现代城市社区环境中的书面实践

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注解: 该研究的主题是城市社区，其活动与写作实践中的常规集体课程相关联。 主要的研究工具是S.Kvale提出的访谈方法。 访谈的目的是识别和分析现代公民选择与联合写作过程相关的休闲实践的原因，然后是口头小组讨论。 受访者是十人访问社区"早餐与Tesoro笔记"和"写作实践"（彼尔姆）。 在方法上，这篇文章基于城市作为R.Park的社会实验室的想法，R.Oldenburg制定的第三个地方的理论，通过沟通过程对社区的理解，由V.Wachstein提出，E.Durkheim的社会团结概念。 科学新颖性在于对这种现象的科学文献的研究不足-从事书面实践的城市社区。
在研究这些社区的过程中，我们得出了以下结论。 从事书面实践的城市社区的活动在公共场所实施-位于城市中心部分的咖啡馆。 书面实践的参与者是不同社会地位和年龄的人，但这些会议是性别色彩的：主要访客是女性。 城市书面实践形成了一个社会模型，参与者在其中建立了一种支持性的沟通类型。 访问书面实践的主要动机是通过接受和自我照顾来自我认同的过程。 那些对写作实践感兴趣的人的社区被证明是相当稳定的城市生活形式，因为参与者之间发展的共同同义词库，每个人都遵守并形成安全感的活动规则和规范。 与此同时，这些社会表现出对新人和社会进程的开放，这种可塑性创造了这种文化形式进一步可持续存在的可能性。

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