人道主义专门知识和普及科学知识

DOI:

评审日期

出版日期

注解: 该研究的主题是人道主义专业知识与科学知识普及的相关性。 文章作者特别关注科学知识和科技创新对个人和整个社会生活的影响日益增加的事实。 与此同时，现代科学知识和正在实施的创新解决方案的复杂性要求对考试过程采取越来越负责任的态度。 因此，创新实施过程的专业知识变得特别相关，这将考虑到不仅科学家，公司和国家的利益，而且还考虑到普通人的利益。 在这方面，作者详细考虑了该主题的这样一个方面，即科学知识的普及对开展人道主义专业知识的可能性的影响。 该研究的主要结论是将普及科学知识的过程视为开展人道主义专门知识的最重要准备阶段之一。 与此同时，人道主义专门知识程序的发展不仅要求普及科学知识，其基础是将科学研究结果传达给未被认识的公众，这是稀缺的普及模式的特征。 应主要关注对话和参与模式，这意味着科学家和普通人之间的积极互动。 基于参与模式的科学知识普及发展的一个重要因素是公民科学的形成，其中科学家和普通人可以进行联合研究。 由于执行了这些战略，人道主义专门知识获得了跨学科活动的特点。

出版日期: