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教育学与教育
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在大学的社会文化环境中培养未来医生之间的种族间交流文化

Sakharov Vasilii Aleksandrovich

博士学位 教育学

联邦国家预算高等教育机构"维亚特卡州立大学"教育学系副教授

610000, Russia, Kirovskaya oblast', g. Kirov, ul. Moskovskaya, 36, of. 15-432

vas701@rambler.ru
Sakharova Lyudmila Gennad'evna

博士学位 历史

部"基洛夫国立医科大学"联邦国家预算高等教育机构人文社会科学系副教授

610027, Russia, Kirovskaya oblast', g. Kirov, ul. K.marksa, 137, of. 1-308

slg75@rambler.ru

DOI:

10.7256/2454-0676.2021.2.33236

评审日期

16-06-2020


出版日期

15-06-2021


注解: 该研究的主题是在俄罗斯联邦医科大学的社会文化环境中培养未来医生之间种族间交流文化的问题。 在教育和课外活动的框架内,在形成一般文化能力的过程中,特别注意组织学生之间种族间交流文化的教育。 高等教育机构实施社会秩序以促进大学生之间宗教间交流文化的主要障碍是缺乏考虑到现代要求和社会文化条件而制定的解决这一复杂教学问题的整体概念。
在这方面,有必要对俄罗斯联邦高等教育机构目前的教学实践进行理论分析,制定以科学为基础的方法,建设性地推广有关宗教间交流文化教育的知识,并在俄罗斯联邦高等教育机构学生中发展宗教间交流文化教育概念及其实施模式。

该研究采用了一套科学研究方法:理论(对所研究问题的科学教学文献进行分析,分析,概括)和实证(对话,讨论)。 在高等医学教育发展的现阶段,培养医学院学生之间种族间交流文化的紧迫性是由于俄罗斯联邦年轻人教育立法和联邦国家高等教育标准的要求。
该研究的新颖之处在于在俄罗斯联邦现代大学的条件下培养学生之间种族间交流文化的必要性问题的实现,这值得特别关注。


出版日期:

宗教因素, 种族间交流文化, 大学生, 一般文化能力, 专业能力, 社会文化环境, 精神及道德教育, 道德感受, 年轻人, 高等医学教育