计算机科学领域年轻科学家职业战略的形成

Курышева А.Ю.

doi:10.25136/2409-7144.2020.6.33230

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社会动力学

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Kurysheva A. 计算机科学领域年轻科学家职业战略的形成 // 社会动力学. 2020. № 6. С. 49-56. DOI: 10.25136/2409-7144.2020.6.33230 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=33230

计算机科学领域年轻科学家职业战略的形成

Kurysheva Aleksandra

俄罗斯联邦总统领导下的俄罗斯国民经济和公共行政学院西北管理学院社会技术学院研究生。

191119, Russia, g. Saint Petersburg, ul. Chernyakhovskogo, 6/10

al.kurysheva@gmail.com

DOI:

10.25136/2409-7144.2020.6.33230

评审日期

15-06-2020

出版日期

06-07-2020

注解: 研究对象是计算机科学领域年轻科学家的职业策略。研究对象是计算机科学领域年轻科学家职业战略形成的教育空间。作者详细考察了圣彼得堡IT教育空间的形成。提出的工作的目的是对计算机科学领域年轻科学家形成职业战略的教育空间进行系统分析。该研究于2019年在圣彼得堡进行。为了实现这一目标，对该领域的专家进行了12次专家访谈，其中一些人从事该市IT公司的人力资源工作。
该文件认为信息技术的教育空间，如物理和数学学校，学校和学生的奥林匹克竞赛和比赛，由城市的领先的IT公司创建的教育举措等要素。所提出的作品的科学新颖之处在于教育it空间的概念是在work.At 第一个层次，它包括物理和数学学校和学校奥林匹克运动会在苏联时代创建。学校奥林匹克运动会也有助于获得高等教育。非正式组织出现在学生环境中：俱乐部，锦标赛和比赛。正是在这样一个教育空间中，计算机技术领域的年轻科学家做出了职业选择。

出版日期:

职业策略, 年轻科学家, 教育空间, 科学家的职业生涯, 资讯科技教育, 学术生涯, 科学事业, 职业方向, 专业化策略, 生活策略

杂志

计算机科学领域年轻科学家职业战略的形成