文化生态方面的美育

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注解: 研究的对象是一个生态和文化概念，它建立在作者在工作中特别关注的诺圈学说的基础上。 作者还特别强调道德生态学。 考虑了诺圈现实的本质和特殊性，以及文化的新科学方向生态在现代世界环境安全思想发展中的作用。 该研究的主题是文化生态学方面的美学教育-由d.S.likhachev院士提出的概念。 据作者介绍，文化生态方面的美学教育是形成个人环境能力的不可或缺的工具。 作为一个例子，作者引用了B.T.Likhachev的美学教育概念和艺术治疗的最新方法。 从生态文化的角度分析理论文献和实践文献，揭示了美育的本质和特点。 该研究的结果可用于开发美学教育和艺术治疗领域的教育计划和技术，以与不同类别的人群合作。 这项研究的新颖之处在于，早期的本质和特殊性的美学教育方面的生态和文化概念的基础上的思想的noo圈。 作者的个人贡献是，他设法乍一看比较不同的概念（noopheric概念，生态和文化概念，美学教育概念）并实施一项研究，其结果与理论研究和实际使用有关。 该研究的主要结论：
1。 生态文化思想的发展完全是在诺圈教学方面实现的。
2． 目前，文化生态方面的美学教育是形成个人环境能力的最有力工具。

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