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社会动力学
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个人预算领域学生的经济思想和经济行为(以弗拉基米尔市学生为例)

Sokolova Marina Vladimirovna

ORCID: 0000-0002-1579-2464

博士学位 历史

俄罗斯总统国民经济和公共行政学院弗拉基米尔分院社会和人道主义学科系副教授

600017, Russia, Vladimirskaya oblast', g. Vladimir, ul. Gor'kogo, 59

rags33marina@yandex.ru
Petrosyan Dmitrii Il'ich

博士学位 哲学

俄罗斯总统国民经济和公共行政学院弗拉基米尔分院社会和人道主义学科系副教授

600017, Russia, Vladimirskaya oblast', g. Vladimir, ul. Gor'kogo, 59

ilyich87@yandex.ru
Golubkina Tat'yana Mikhailovna

博士学位 历史

弗拉基米尔州立大学历史,考古学和地方历史系副教授,以A.G.和N.G.Stoletov命名

600000, Russia, Vladimirskaya oblast', g. Vladimir, ul. Gor'kogo, 87, of. 1

golubkina@vtsnet.ru

DOI:

10.25136/2409-7144.2020.4.32681

评审日期

20-04-2020


出版日期

09-05-2020


注解: 研究的主题是学生在管理自己的预算领域的经济行为。 目前,人们非常重视提高人口的金融知识水平。 本研究的目标受众是弗拉基米尔市高等和中等专门机构的学生。 大多数年轻人在学习期间都面临着维持自己预算的需要。 该研究考察了学生在储蓄和积累以及贷款方面的行为策略。 主要的研究方法是对位于弗拉基米尔市境内的高等和中等专门教育机构的学生进行在线调查。 社会学调查涵盖了弗拉基米尔航空机械学院,弗拉基米尔理工学院,弗拉基米尔州立大学和俄罗斯总统国民经济和公共行政学院弗拉基米尔分院的学生。 获得的数据使我们能够得出结论,学生的财务和经济机会水平相当低。 现有收入水平允许年轻人仅提供当前消费。 管理自己的预算归结为控制收入和支出。 该研究也没有揭示学生的过度信用。


出版日期:

经济意识, 经济行为, 学生, 年轻人, 信贷, 管理自己的预算, 投资, 积累, 高等教育机构, 书院