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爱乐乐团。 国际音乐杂志
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关于互文性范畴的解释问题

Denisova Zarina Mukhriddinovna

博士学位 艺术史

市预算文化附加教育机构"叶卡捷琳堡第二儿童艺术学校"副主任

620137, Russia, Sverdlovskaya oblast', g. Ekaterinburg, ul. Sadovaya, 18

zmdenisova.@mail.ru

DOI:

10.7256/2453-613X.2020.1.31174

评审日期

27-10-2019


出版日期

16-02-2020


注解: 这项研究的目的是在科学背景下的互文性。 研究的主题是关于艺术文化体系中互文性范畴的科学文献。 文章的主题似乎是相关的,因为它使我们能够评估这一类别的科学发展程度。 作者详细研究了人文学科的互文性研究,并转向分析A.Veselovsky,Yu的作品中制定的这一类别的主要条款。 Tynyanov,Yu。 Kristeva,M.Bakhtin,R.Barth,H.Bloom等人。 这项工作在比较和逻辑分析的框架内使用一般的科学研究方法,包括观察,概括和比较的方法。 此外,这项工作基于分析方法,具有系统性的跨学科性质。 该研究的主要结论是,互文性作为一种艺术范畴在科学家的作品中得到了广泛的体现。 尽管对这一类别的解释多种多样,但在科学领域,它似乎是一种以系统的形式代表艺术文本的机制,按照一定的规律运作,并形成现代音乐学方法论的理论和实践基础,作为一门揭示作曲家画布内容及其与以前时代文化文本的联系的科学。


出版日期:

互文性, 互文性, 人文学科, 人文学科, 模仿,模仿, 模仿,模仿, 游戏, 游戏, 后现代主义, 后现代主义, 文本, 文本, 作者, 作者, n.文字,文字, n.文字,文字, 无限, 无限, 空间, 空间