调解程序成功程度不同的调解员的个性特征

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注解: 在刑事案件和学校机构中，恢复性调解正在积极发展。 这种模式是基于恢复性司法的原则，允许你重新思考冲突，找到出路，建立关系，道歉。 恢复性调解占有重要地位，它有助于解决儿童在教育和预防越轨行为领域的社会化问题，形成守法行为，解决青少年事务委员会的冲突情况和刑事案件，并保护他们的权利，法院，学校。 从而提高孩子的童年质量。 程序中的一个重要作用是由调解程序的训练有素的主持人–调解员发挥。 调解过程的成功取决于他的个性特征。 研究的目的：确定调解程序不同成功的调解员的个性特征。 61名调解员参加了这项研究。 研究方法：问卷调查和心理测试。 分析的统计方法：描述性统计，使用Pearson的x2和多变量方差分析的共轭表。 该研究分析了阿尔汉格尔斯克地区调解的发展，汇编了成功调解员的心理特征，揭示了调解程序成功率不同的调解员的特征，制定了优化调解员培训的 该研究是在RFBR拨款第19-011-00385号"对未成年人犯罪刑事案件的调解：当前状态和发展前景"，2019-2021的框架内进行的。

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