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创世纪:历史研究
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卫国战争期间共青团领导人的培训系统:1941-1945(基于领土组织的材料)

Bredikhin Vladimir Evgen'evich

博士学位 历史

坦波夫国立技术大学历史与哲学系副教授

392000, Russia, Tambovskaya oblast', g. Tambov, ul. Michurinskaya, 112, of. A

bve1978@yandex.ru

DOI:

10.25136/2409-868X.2019.3.29427

评审日期

02-04-2019


出版日期

09-04-2019


注解: 该研究的主题是后部共青团装置的高级培训和再培训的方法,材料和人员基础。 考虑了确定需要组织定期培训共青团工人的因素,共青团机构在不同级别的行政垂直培训的形式和规模,培训计划的内容。 显示了党的教育制度在共青团资产准备过程中的重要性。 根据对共青团工人的一般和政治文化水平的分析,在"苏共历史上的短期课程(b)"的基础上,对他们的理论自我培训的可行性进行了评估。 该研究是在一般科学演绎方法和特殊方法-具体历史和比较历史的基础上进行的。 第一次,从全联盟材料的现代科学立场,揭示了卫国战争期间培训全职和自由领导共青团工人的方法和实践。 需要对共青团工作人员进行高级培训和再培训的制度是由于他们的一般和政治教育水平不足以及由于工作人员密集轮换和大量被提名者的存在而缺乏管理经验。 对共青团工人的培训旨在扩大他们的政治和一般视野,并获得生产,信息和宣传以及工会内部活动的实际知识。 战争时期大部分时间的工会内部教育制度没有系统的内容,也没有充分复盖高级官员。 在战争的最后阶段,正式工作人员的培训系统具有系统性。 对Komsomol资产的自我教育的赌注作为其理论准备的基本方式,有助于资产培训联盟内部系统的正式化。


出版日期:

共青团, 共青团, 管理团队, 管理团队, 人事政策, 人事政策, 伟大的卫国战争, 伟大的卫国战争, 后部, 后部, 专业发展, 专业发展, 再培训, 再培训, 】纬?, 】纬?, 研讨会, 研讨会, 学校, 学校