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利特拉
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现代英语中"高等教育"不变量的词汇语义场配置

Nasibullaeva Elina Rasimovna



295022, Russia, respublika Krym, g. Simferopol', ul. Privetnaya, 31

elina14@mail.ru

DOI:

10.25136/2409-8698.2018.3.26993

评审日期

27-07-2018


出版日期

25-09-2018


注解: 文章给出了英语词汇语义领域"高等教育"的结构,考察了语言词汇系统的语义组织问题,定义了"语义领域"的概念。 研究的对象是语言基本词汇的一个片段,其中包括在它们"高等教育"所表达的意义的共性的基础上联合起来的词汇语言单元,即根据语义原理。 对现代英语中词汇语义领域"高等教育"的成分的分析表明,它们有一个共同的语义特征(archiseme)-"高等教育"。 研究方法有领域结构法、词义分析法和建模法。 词汇语义分析的方法可以建立具有不变的"高等教育"的核词库词汇语义分析领域的组成。 建模方法清楚地表明了这个词义域的结构. 语言学的紧迫任务之一是"建立和描述语言的领域结构,因为词汇作为一个系统是一组相互关联和相互作用的领域,它们为每种语言形成一个复杂而具 描述现代英语中具有"高等教育"不变性的词汇语义场的配置,识别其成分的具体特征,以及包括在核和外围区域中的微场。


出版日期:

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