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心理学和心理技术
正确的文章链接:
Artemeva O.A., Sinyova O.V.
二十世纪上半叶俄罗斯心理学科学和实践趋势发展的国际科学交流
// 心理学和心理技术.
2018. № 3.
С. 39-48.
DOI: 10.7256/2454-0722.2018.3.26312 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=26312
二十世纪上半叶俄罗斯心理学科学和实践趋势发展的国际科学交流
DOI: 10.7256/2454-0722.2018.3.26312评审日期 17-05-2018出版日期 24-09-2018注解: 文章致力于二十世纪上半叶俄罗斯心理学的国际主义和孤立主义问题。 研究对象是国内实践导向心理学发展的国际趋势，主题是国际科学传播，作为研究时期国内心理学主要科学和实践趋势发展的条件。 在国际科学传播系统中涉及的一个自我发展的科学知识集体主题的概念的背景下，提出了解决这个问题的原始方法。 正在实施历史和心理重建的方法。 介绍了在科学和实践趋势的组织设计期间对国际合作数据的分析结果，以及苏联教育学，精神技术和精神分析的主要代表与外国科学家的官方和非正式 所进行的研究的新颖之处在于揭示了一般社会和科学社会条件在实施国内心理学家的种族间科学交流方面的具体情况和作用：不仅社会需求（在提高劳动生产率，教育新人，社会变革的理论和意识形态理由，承认和加强苏联国家在国外的政治立场）的重要性，而且还包括与心理学科学和实践趋势有关的科学政策。 对国际科学传播，苏联科学政策和20世纪20年代国内科学和实践趋势制度化过程的密切联系得出结论。 出版日期: 国家科学特色, 国际主义, 俄罗斯心理学, 苏联心理学, 科学的社会历史, 科学传播, 实用心理学, 学学, 心理技术, 精神分析 |
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