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语文学：科学研究

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Zenkevich I.V. 改革后在美国普及俄语:成就和问题. // 语文学：科学研究. 2018. № 2. С. 61-68. DOI: 10.7256/2454-0749.2018.2.25692 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=25692

改革后在美国普及俄语:成就和问题.

Zenkevich Irina Valer'evna

莫斯科国立心理与教育学院语言教学与跨文化交际系副教授

123290, Russia, Moskva oblast', g. Moscow, nab. Shelepikhinskaya, 2A, str.2, of. 308

syrkevich@rambler.ru

DOI:

10.7256/2454-0749.2018.2.25692

评审日期

11-03-2018

出版日期

18-06-2018

注解: 文章的研究对象是20世纪80年代末至21世纪初美国的俄语，研究的主题是在美国学校和大学普及俄语作为一门学科的方法。作者分析了这一时期美国社会所发生的过程，其对俄语在美国教育体系中的地位的意义。俄语俄语研究政治事件与俄语在美国教育体系中的流行之间的关系，以及俄语作为一门学术学科不受欢迎的历史原因，这些原因在改革时期及其后作者采用实证研究方法：积累和选择他感兴趣的事实，比较和建立它们之间的关系。作者得出的结论是，尽管俄罗斯和斯拉夫语在改革时期很受欢迎，但俄语在美国教授的其他外语中无法占据重要地位。俄罗斯俄语不受欢迎，作者提出了一些措施，可以帮助在美国教育系统中推广俄语作为外语。

出版日期:

佩斯特罗卡, 国家安全, 很少教语言, 批判性语言, 国家资质标准, 专门学校, 讲俄语的社区, 课外活动, 星期六学校, 交流计划

杂志

改革后在美国普及俄语:成就和问题.