在教育组织中履行管理职能的人员的反腐败行为标准

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注解: 该研究的主题是俄罗斯联邦反腐败立法的规范，下属和部门监管法律行为，组织的地方监管行为，以及高等教育教育组织道德守则的规定，确定教育部门代 文章详细考察了教育领域反腐败行为标准形成的新趋势。 特别注意加强对在教育组织中履行管理职能的人员的反腐败职责、禁止、限制和建议。 作者运用了认知的辩证法，以及科学认知的系统-结构、形式-逻辑等方法。 进行的研究使我们能够得出结论，教育组织的员工没有统一的反腐败行为标准。 关于在教育组织中履行管理职能的人员的狭隘圈子，俄罗斯联邦政府的管理法案以及俄罗斯联邦教育和科学部的部门法案确定了反腐败行为标准。 对于在教育组织中也履行管理职能的其他人员，反腐败标准由教育组织在有关地方法规中酌情制定。 作者得出的结论是，在教育组织中履行管理职能的人员所承担的主要反腐败职责，禁止和限制应该在联邦法律层面统一和固定。 与此同时，建议通过俄罗斯联邦教育和科学部的监管法律法案建立此类人员的完整名单。

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