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创世纪：历史研究
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Zharov S., Parsukov V.A.
控制边防警卫的可靠性及其在十九世纪初俄罗斯帝国的教育
// 创世纪：历史研究.
2017. № 12.
С. 60-68.
DOI: 10.25136/2409-868X.2017.12.23045 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23045
控制边防警卫的可靠性及其在十九世纪初俄罗斯帝国的教育
DOI: 10.25136/2409-868X.2017.12.23045评审日期 17-05-2017出版日期 29-01-2018注解: 研究的对象是俄罗斯帝国与边防卫队的一个单独军团的招募和教育职级有关的法律关系。 该研究的主题是对俄罗斯边防警卫的个人素质的公理学方法，在培训和服务过程中系统地形成军官和下级的精神价值观。 作者详细考察了爱国主义的教育，认真的服务态度，履行公务的勇气和勇气。 特别注意不可靠性及其标志的概念。 该研究的方法学基础由一般科学（历史，系统，功能）和特殊（历史-法律，比较-法律）方法组成。 采用了确定法律监管有效性的方法。 这项工作的科学新颖性是由研究的主题决定的：第一次对被认为适合某种类型的公共服务的人的培训和教育的价值态度进行了科学分析。 结论是关于俄罗斯帝国用于形成军事人员精神价值的方法的高度相关性，以及它们在现代条件下应用的可能性。 出版日期: 俄罗斯帝国的历史, 俄罗斯帝国的历史, 边防警卫, 边防警卫, 可靠性, 可靠性, 安装违禁品, 安装违禁品, 专业有价值的品质, 专业有价值的品质, 宗教价值观, 宗教价值观, 德育教育, 德育教育, 宣誓, 宣誓, 军事训练, 军事训练, 边境监视, 边境监视 |
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