历史作为过去的知识，作为现代人和文化的历史生活方式

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注解: 文章讨论了史学的现状，其特点是历史概念的危机。 K.波普尔对历史作为一组理性重构（解释）的观点和理解进行了分析。 据作者介绍，整个历史，这使她能够思考和建立的本质，不仅是历史的解释，也是个人的历史生活方式和文化的历史存在方式，在其发展过程中经过几个阶 历史的这三个hypostases分析与案件的参与。 制定了历史着作的特点和由此产生的文本。 该研究实施了私人方法论的策略，包括史学中的情境分析，问题的制定和讨论，比较分析，历史概念形成的重建，新方案和概念的构建。 其结果是，能够仅作为过去的知识来显示历史解释的局限性，并勾勒出对历史的新的三维理解。 历史的现实以历史的生活方式为前提，在某种意义上与现在联系起来；历史不仅作用于像艺术这样的人，它依赖于历史事实，在我们面前展开一个在事件方面清晰的故事，有一个开始和结束，向我们展示关于过去的知识（以某些版本、解释的形式），在文化中提出一个新的历史现实。

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