高等教育腐败的犯罪学研究：提取经验材料的问题

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注解: 在本文中，我们将注意力集中在从现有来源提取有关腐败的经验信息的问题上，以便进行全面的犯罪学研究。 文章审查了教育领域腐败的官方来源，以及刑法和犯罪学理论确定的腐败问题。 对教育领域腐败犯罪学研究来源的质量进行了分析。作者批判性地评估了国家机构和非政府组织以及科学家评估教育腐败状况的活动。 因此，我们的研究方法预先确定了根据其可靠性和完整性程度，对有关腐败状况的犯罪重要信息来源进行分类的必要性。 我们研究的主要结论是，根据该条款，我国现有的关于腐败和腐败犯罪的绝对多数信息来源实际上是对公众"隐藏"的，这不禁影响犯罪学研究的过程和结 因此，在我国反腐败斗争中宣布的"开放"原则并未实际实施。

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