帝国帕林根主义：学生中的右翼激进意识形态（第二篇）

注解: 本文介绍了罗斯托夫地区学生心目中右翼激进意识形态的综合社会学研究的一些结果，该研究由南方联邦大学和俄罗斯科学院南方科学中心的一组 学生意识中呈现的右翼激进意识形态的核，相邻和外围概念之间的动态关系进行了详细考虑。 这项研究的理论基础是作者的政治理论家概念，在理论家的综合语言和政治哲学概念的基础上发展起来（M.Bakhtin，F.Jamison等。). 在概念化右翼理论家理论的过程中，也使用了M.Frieden的概念形态学方法和R.Griffin的"groupuscular right"概念。 这些理论已经适应了俄罗斯的政治和社会文化的具体情况。 作为研究的结果，获得了关于学生中常见的右翼激进意识形态的具体数据，以及有可能发展为右翼激进意识形态的思想和价值观。 文章的第二部分致力于分析法西斯意识形态的两个基本概念中的第二个-激进民族主义在学生意识中的传播程度。 结果表明，学生环境中对右翼激进意识形态的认同有三个层次。 自觉自我认同的受访者群体很小。 但对右翼激进主义的潜在认同形式达到（平均）自由主义，保守主义和民族爱国主义代表的13-15％。