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教育学与教育
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G.V.Baev(1860–1939)的教育理念,一位着名的奥塞梯人物和弗拉季卡夫卡兹的第一任市长

注解: 我们研究的主题是市政府负责人G.V.Baev的教育活动,直到最近,他们的活动在科学文献中被模棱两可地评价,更多的是"苏维埃政府的敌人"的负面耻辱。 但是,如果他在高加索史学中的社会政治活动复盖得相对较好,那么对他的教育活动的关注就会少得多。 与此同时,我们将努力摆脱几十年来科学中普遍存在的意识形态刻板印象。 现在是时候将上述奥塞梯土地的人物归还给他的好名字,并有充分的理由称他为他那个时代奥塞梯的杰出儿子,第一位奥塞梯经济学家,政治家,图书出版 在作品中采用了从历史客观主义的角度研究和理论分析档案材料,科学和文学来源的方法。 通过对G.V.Baev关于奥塞梯学校历史和教学法的新闻材料的分析,作者得出了他所提出的思想的进步意义(学校教育的人性化和民主化,其在州一级的支持,知识获取的连续性,学校转变为教育工作的中心,小学,中学和高等机构网络的发展等)的结论。),仍然是热门话题,可以用于现代教育。 通过熟悉G.Baev活动的例子,你可以教年轻人爱和尊重他们的小家园,你出生和生活的地方。



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