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哲学与文化
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自然与人存在的形而上学

注解: 本文简要考察了自然和人存在的形而上学问题的背景。 文章从一般的哲学、宗教和自然科学的方向分析了它的现状. 形而上学作为精神理论活动的核心的定义-一组创造性的eidos,这是科学研究计划的基础,得到了证实。 区分了古代的七个二元互补形而上学程序,这些程序后来确定了科学活动的主要方向。


出版日期:

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