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Sleptsova T.V.
十九世纪初俄罗斯文学经典作品中年轻一代体育教育的思想。
// 文化艺术.
2024. № 10.
和。 1-14.
DOI: 10.7256/2454-0625.2024.10.71904 EDN: MQGTLI URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=71904
注释,注释:
年轻一代的成长是人类紧迫的社会文化问题之一，具有永恒的性质，被投射在古代思想家，文艺复兴和启蒙运动的作品中，十九至二十世纪的外国和国内作者的作品，现代科学家：文化学家，哲学家，教师，社会学家等。 在作为研究对象的年轻一代的教养范式中，重点放在体现精神，智力和身体原则统一的全面发展的人格上。 研究的主题是年轻一代的体育教育思想，反映在俄罗斯文学经典小说作品的故事情节中。 该研究的目的是考虑十九世纪至二十世纪初俄罗斯文学经典作品中反映的年轻一代体育思想，并在和谐个人发展问题的背景下确定其价值。 工作中使用的跨学科方法的方法决定了将L.N.Tolstoy，A.P.Chekhov，I.A.Bunin，A.I.Kuprin，V.V.Nabokov，K.D.Ushinsky等作品的例子分析纳入研究。，说明俄罗斯文学中体育文化和体育现象的反映。 作者得出的结论是，在作为时代文件的艺术作品的文本中，人们理解了体育文化和体育对人格全面和谐发展的积极影响，与此相关，过去的经验可以被认为是积极的。 在革命前俄罗斯的教育机构以及贵族家庭中，年轻一代的体育教育问题对于塑造健康生活方式，积极休闲和健康促进的需求非常重要。 同样在XIX-XX世纪之交，俄罗斯文化传统为青少年体育作为一种社会文化现象的出现奠定了基础，然而，体育商业化的日益趋势往往对参与该领域的儿童和青少年的健康和命运产生负面影响。 研究结果具有社会文化和教学意义，可能对进一步发展和用于教育活动的实践感兴趣。
关键词:
文化, 体育教育, 体育文化, 运动, 年轻一代, 全面发展的个性, 想法, 俄罗斯文学, 艺术作品, 作家
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Usov A.A.
俄罗斯北部和北极的农村历史定居点的神圣景观
// 文化艺术.
2024. № 10.
和。 15-30.
DOI: 10.7256/2454-0625.2024.10.72040 EDN: VVMHEP URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=72040
注释,注释:
文章介绍了对标志性木制建筑纪念碑的研究结果，这些纪念碑是俄罗斯北部和北极农村定居点神圣景观的主要材料组成部分。 关于阿尔汉格尔斯克地区Mezensky区Kimzha村的材料被用作"案例研究"。 然而，提交人还提到了Onega和Tersk Pomerania领土上的宗教建筑。研究的对象是俄罗斯北部和北极农村定居点的神圣景观。 研究的主题是形成它的标志性木制建筑的纪念碑。 这项工作的目的是分析定居点在其存在的现阶段的神圣景观（Con.XX–开始。 二十一世纪）。 作为"案例研究"，使用了阿尔汉格尔斯克地区梅岑区Kimzha代表性村庄实地调查的新材料。 然而，也考虑了以前对白海奥涅加，波美拉尼亚和特尔斯克海岸的波美拉尼亚定居点的经验（远征）研究的结果。 这项工作的基础是应用作者文化研究博士A.B.Permilovskaya博士的方法，对木制建筑对象的建筑和民族志调查，对作为文化遗产对象的历史定居点进行研究。 该研究的新颖之处在于澄清宗教建筑的保存古迹的范围，它们在形成俄罗斯北部和北极农村定居点神圣景观的过程中的意义，不仅在历史回顾中，而且在 结论是，Pomor定居点农村历史定居点的寺庙，教堂和十字架在现有佳能的框架内被保存和重建，从而确保了木工和宗教传统的连续性。 在较小程度上,它们虽然仍然是崇拜的对象,但也具有保存集体记忆的功能,这是传播人民文化经验的工具;它们作为居住区文化和神圣景观的视觉和历史文化主宰,特别重要,有助于发展当地旅游业。
关键词:
神圣的风景, 传统文化, 标志性建筑, 木制建筑, 庙堂, 交叉, n.浮渣,浮渣, 正统派, 俄罗斯北部, 北极
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Ignat'kova A.D.
20世纪20年代和30年代的纺织品绘图：实质性和形式方面
// 文化艺术.
2024. № 10.
和。 31-52.
DOI: 10.7256/2454-0625.2024.10.71166 EDN: WKVJYL URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=71166
注释,注释:
文章探讨了20世纪20-30年代家用纺织品中情节图案的原创性。研究对象：20世纪20-30年代家用印花织物情节构成的实质性（形象主题性）和形式（艺术表现手段）方面。研究对象：20世纪20-30年代家用印花织物样本及绘图。 文章的目的是识别和分析20世纪20–30年代国内印刷织物情节图的实质和形式方面，揭示了织物情节图的具象和主题成分（后革命时代历史和意识形态的体现、民族主题的表现特点、情节场景中的流派间互动）。 特别关注艺术表达的手段，特别是主体和条件图像的方法和形式。 研究的方法是基于对俄罗斯哲学和艺术理论（V.P.Bransky，V.G.Vlasov，E.N.Ustyugova）中发展起来的"艺术风格"类别的理解，作为某种内容-形式完整性，在其历史时代的背景下形 作者使用形式文体，图像，文化和历史分析的方法。 这项研究的新颖之处在于试图突出20世纪20年代和30年代国内印花织物主题图的艺术完整性组织的形式和实质性方面，这既有理论意义（在进一步研究纺织品历史时使用所提出的方法），也有实用价值（利用现代织物装饰实践中的结果；在培训纺织设计师领域）。 研究的主要结论如下：1）情节构成在所研究时期的织物装饰艺术中的重要组成部分，是时代的具象反映;2）情节具有双重特征：情节构成的主题统一和和前卫的趋势在风格的情节图纸。
关键词:
苏联艺术, 艺术纺织品, 印花织物, 运动纺织品, 苏联宣传印花布, 纺织图案, 绘图, 装饰品, 前卫艺术, 现实主义的传统
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Kirnarskaya D.K., Sizova E.R., Taskaeva A.V.
教师音乐家荣耀的方面（以南乌拉尔国立柴可夫斯基艺术学院杰出教师为例）
// 文化艺术.
2024. № 10.
和。 53-67.
DOI: 10.7256/2454-0625.2024.10.72054 EDN: VZOMIV URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=72054
注释,注释:
这篇文章继续进行一系列科学研究，专门研究着名音乐家--以英雄范式的南乌拉尔教师--的活动。这些杰出的大师在教学工作中取得了令人印象深刻的成果，得到了广泛的公众认可，被专业界视为为其事业服务的典范，也是年轻一代的公理指导方针。 这项研究的目的是美化教师-音乐家人格的过程;主题是柴可夫斯基法学院教师人格的美化方面，根据上述定义的标准。 这项工作的目的是在综合背景下展示南乌拉尔着名音乐教师的活动，他们符合英雄化的标准：作为英雄服务事业的表现（英雄范式）和个人在艺术中创造潜力的实现（个人创造范式）。 在本文中，选择了P.I.柴可夫斯基南乌拉尔国立艺术学院（以下简称柴可夫斯基法学院）的杰出教师-E.G.Bykov（巴拉莱卡），V.V.Kozlov（吉他），A.A.Heinemann（法国号，管弦乐指挥）的 该方法包括使用综合方法和综合研究方法在教学，艺术史和认知语言学。 这篇文章的科学新颖之处在于，柴可夫斯基yurgii的教师音乐家的个性的英雄化被综合揭示：在教学方面（建立自己的优秀教育学校），文化学（通过专业英雄的富有成效和富有成效的创造性工作丰富该地区的文化成就），交际学（通过学生的创造性活动与公众建立稳定的艺术交流），公理学（形成专业教师的参考原则和工作方法，作为年轻一代音乐家的公理学指导方针）。 理论意义表现在对乌拉尔南部杰出艺术大师的教学遗产的系统和一致的研究中，这使我们能够丰富柴可夫斯基法学院作为该地区领先的创意大学之一的发展历史。 作为研究的结果，该假设被证明，杰出的音乐教师的活动应被视为社会的精神文化的现象在变革性，认知，价值导向，交际潜力的统一，只有综合感知使我
关键词:
音乐及教学活动, 英雄是专业的, 英雄范式, 音乐教育学, 教师, 创造潜力, 综合上下文, 艺术史, 英雄语言学, 个人和创造性的范式
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Li P.
20世纪50年代至今北京与莫斯科艺术文化交流的主要阶段
// 文化艺术.
2024. № 10.
和。 68-82.
DOI: 10.7256/2454-0625.2024.10.72012 EDN: YSJWRP URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=72012
注释,注释:
研究的主题是从20世纪50年代至今北京和莫斯科艺术文化交流的主要阶段的总体。 研究对象是北京与莫斯科从20世纪50年代至今的艺术文化交流的历史过程。 文章回顾了中央美术学院在北京的教育活动时期，特别关注康斯坦丁*马西莫夫对50年代中国艺术发展的贡献，讨论了两国艺术领域文化政策和相互理解的热点问题，以及这些事件对加强关系的影响。 作者重点介绍了中国改革开放后在莫斯科和北京举行的"艺术和文化节"的重要性，这些节日成为艺术家和文化机构对话的重要催化剂。 文章为进一步研究北京与莫斯科艺术文化交流的阶段性研究开辟了新的前景。 作者认为，中国在改革和开放政策方面的举措已被证明是深化文化互动的动力，达到了新的高度。 作为这一进程的一部分，组织了许多旨在促进两国之间文化和睦的活动和节日。 由于这些事件的结果，2024-2025s被宣布为俄罗斯和中国的文化年，这无疑需要考虑到，以便进一步继续描述艺术交流的时期，更深入地分析其结果和对两国之间双边关系的影响，加强文化对话和国际合作，以及扩大未来联合创作项目和交流的可能性。
关键词:
文化交流, 莫斯科艺术家, 北京艺术家, 21世纪的艺术, 艺术中的关系, 当代艺术, 文化节, 联合展览, 艺术家参观展览, 艺术发展阶段
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