Валеева М.В. —
Экологическое сознание и поведение современной студенческой молодежи: социологический анализ
// Социодинамика. – 2023. – № 7.
– 和。 53 - 63.
DOI: 10.25136/2409-7144.2023.7.43907
URL: https://e-notabene.ru/pr/article_43907.html
阅读文章
注释,注释: Современная экологическая ситуация требует серьезного внимания и активного участия каждого человека. Особую роль в этом процессе играет студенческая молодёжь – активная и перспективная часть общества, способная внести значительный вклад в развитие экологической культуры и изменение экологического поведения. Экологическое сознание и поведение студенческой молодежи становятся объектом всё более глубокого изучения специалистами разных областей знания, в том числе социологами. Для оценки уровня сформированности экологического сознания и поведения в 2023 году было проведено социологическое исследование, с использованием двух методов: анкетирование, объектом которого выступила студенческая молодежь г. Екатеринбурга и экспертное интервью. В рамках исследования было выявлено отношение молодёжи к окружающей среде, так как это является показателем сформированности экологического сознания. Далее были рассмотрены ключевые экологические проблемы, которые по мнению молодежи стоят наиболее остро, а также рассмотрены реальные практики, которые студенты реализуют, заботясь об окружающей среде. Кроме того, в рамках исследования была выявлена роль университета, как актора, влияющего на формирование экологического сознания и поведения. В результате, был сделан вывод о том, что современная молодежь в целом проявляет интерес и осознанность в отношении экологических проблем, однако в реальности их экологическое поведение зачастую бывает неравномерным и ограниченным.
Abstract: The current environmental situation requires serious attention and active participation of every person. A special role in this process is played by the student youth – an active and promising part of society, capable of making a significant contribution to the development of ecological culture and changing environmental behavior. The ecological consciousness and behavior of students are becoming the object of more and more in-depth study by specialists in various fields of knowledge, including sociologists. To assess the level of formation of ecological consciousness and behavior in 2023, a sociological study was conducted using two methods: a questionnaire, the object of which was the student youth of Yekaterinburg and an expert interview. The study revealed the attitude of young people to the environment, as this is an indicator of the formation of ecological consciousness. Next, the key environmental problems that, according to the youth, are most acute were considered, as well as real practices that students implement while taking care of the environment were considered. In addition, the research revealed the role of the university as an actor influencing the formation of environmental consciousness and behavior. As a result, it was concluded that modern youth in general show interest and awareness in relation to environmental problems, but in reality their environmental behavior is often uneven and limited.
Валеева М.В. —
Пространственная мобильность жителей малых и средних городов Свердловской области
// Социодинамика. – 2022. – № 7.
– 和。 24 - 32.
DOI: 10.25136/2409-7144.2022.7.38332
URL: https://e-notabene.ru/pr/article_38332.html
阅读文章
注释,注释: Статья посвящена социологическому исследованию пространственной мобильности жителей средних и малых городов на примере Свердловской области. В работе проведен теоретико-методологический анализ категории пространства и пространственной мобильности на основании как классических, так и современных концепций социологов, а также исследователей смежных наук. В статье автор обращается к концепциям «пространственного поворота» и новой парадигмы мобильности. Помимо этого, в работе приведены результаты эмпирического социологического исследования, проведенного в 2021 году, объектом которого выступили участники локальных городских сообществ (городов, у которых есть автобусное сообщение с Южным автовокзалом г. Екатеринбурга) в социальной сети ВКонтакте. Целью проведения исследования стал анализ пространственной мобильности жителей малых и средних городов Свердловской области. В результате проведенного исследования было выявлено, что в основном жители малых и средних городов Свердловской области посещают г. Екатеринбург с целью покупок или приобретения услуг, для получения образования и для посещения друзей и родственников, проживающих в городе-миллионере. При этом, цели посещения респондентами города коррелируют с возрастом опрошенных. Помимо этого, важным является тот факт, что для поездки в г. Екатеринбург респонденты по большей части пользуются общественным транспортом, даже имея во владении собственный автомобиль.
Abstract: The article is devoted to the sociological study of spatial mobility of residents of medium and small towns on the example of the Sverdlovsk region. The paper presents a theoretical and methodological analysis of the category of mobility based on both classical and modern concepts of sociologists, as well as researchers of related sciences. In the article, the author refers to the concepts of "spatial rotation" and the new paradigm of mobility. In addition, the paper presents the results of an empirical sociological study conducted in 2021, the object of which was the participants of local urban communities (cities that have a bus connection with the Southern Bus Station of Yekaterinburg) in the social network VKontakte. The purpose of the study was to analyze the mobility of residents of small and medium-sized cities of the Sverdlovsk region. As a result of the conducted research, it was revealed that mostly residents of small and medium-sized cities of the Sverdlovsk region visit Yekaterinburg for the purpose of shopping, for education and to visit friends and relatives living in the big city. At the same time, the goals of respondents' visits to the city correlate with the age of the respondents. In addition, it is important that respondents mostly use public transport to travel to Yekaterinburg, even if they own their own car.
Валеева М.В. —
Основные факторы научной результативности научно-педагогических работников вуза
// Социодинамика. – 2019. – № 11.
– 和。 122 - 129.
DOI: 10.25136/2409-7144.2019.11.30693
URL: https://e-notabene.ru/pr/article_30693.html
阅读文章
注释,注释: Количественные показатели оценки научной результативности последнее время начинают играть все большую роль. В то же время, число публикаций российских авторов и их цитируемость сравнительно ниже, чем показатели западных коллег, в связи с чем возникает вопрос о выявлении причин и факторов, влияющих на публикационную активность и научную результативность в целом. Для решения данного вопроса, было проведено социологическое исследование, направленное на анализ вовлеченности в научно-исследовательскую работу научно-педагогических работников вуза. Объектом исследования выступили НПР Уральского федерального университета им. Б.Н. Ельцина (N=211), 14 разных институтов университета, методом исследования был выбран онлайн-опрос. В статье представлены результаты данного исследования, которые отражают стимулы, барьеры и мотивацию сотрудников университета к публикационной активности и занятия научно-исследовательской работой, также, проанализированы цели и способы научного сотрудничество НПР УРФУ с учеными других университетов и организаций. В результате, автор приходит к выводу о том, что факторы, оказывающие влияние на научную результативность научно-педагогических работников Уральского федерального университета можно разделить на две группы: внутренние (основанные на внутренней мотивации сотрудника) и внешние (которые базируются на внешнем стимулировании). Кроме того, выяснилось, что одним из наиболее значимых факторов, способствующих научной активности и продуктивности является научная коллабрация.
Abstract: Over the recent time, the quantitative assessment indicators of scientific performance play an increasingly important role. At the same time, the number of publications of the Russian authors and their citation are relatively lower compared to the Western colleagues. This necessitates determination of the causes and factors affecting publication activities and scientific performance overall. The author conducts a sociological study aimed at the analysis of involvement of the university’s academic staff into research work. The object of this publication became the academic staff of the Ural Federal University named after the first President of Russia B. N. Yeltsin (N-211), fourteen different sectors of the university; online survey was selected as a research method. The article demonstrates the results reflecting the incentives, barriers and motivation of the university staff members towards publication activities and engagement in the research work; as well as analyzes the goal and ways of cooperation of the academic staff of the Ural Federal University named after the first President of Russia B. N. Yeltsin with the scholars of other universities and organizations. The conclusion is made that the factors affecting the scientific performance of the academic staff of the Ural Federal University named after the first President of Russia B. N. Yeltsin can be divided into two groups: internal (based on inner motivation of a staff member) and external (based on the outside motivation). The author underlines that one of the most significant factors contributing to scientific activity and performance is the scientific collaboration.