注释,注释: В статье рассматривается способы воздействия индивида на подсознание реципиента текста с использованием в нем фразеологических единиц (ФЕ). Представлены функции ФЕ в контексте их влияния на подсознание индивида, выделена главная из них — эмоциональная оценка говорящим объекта номинации. Наибольший интерес для изучения особенностей вербализации характеристик личности представляет, на наш взгляд, фразеология, ввиду того, что фразеологическая единица отражает языковую картину мира человека наряду с его фоновыми знаниями, национально-культурными особенностями языковой общности, к которой он принадлежит, и содержит оценочное отношение говорящего в своем значении. Обосновано, что основным способом образования ФЕ в связи c тем, что фразеологическая единица отражает языковую картину мира человека наряду с его фоновыми знаниями, национально-культурными особенностями языковой общности, является метафоризация, тесно связанная с деятельностью подсознания индивида. Сделан вывод, что воздействие говорящего на подсознание реципиента посредством использования ФЕ зависит от отношения адресанта к объекту своей оценки, его поведению, действиям, ценностным ориентирам, качествам характера, на которые адресант хочет оказать регулирующее влияние через эмоционально-экспрессивное содержание своего высказывания.Актуальность данного исследования детерминируется стабильно повышенным общелингвистическим интересом как к фразеологии, так и к психологическим аспектам личности.

Abstract: The article examines the ways of the individual's influence on the subconscious of the recipient of the text using phraseological units (FE) in it. The FE functions are presented in the context of their influence on the subconscious of the individual, the main one is highlighted — the emotional evaluation of the object of the nomination by the speaker. Phraseology, in our opinion, is of the greatest interest for studying the peculiarities of the verbalization of personality characteristics, due to the fact that the phraseological unit reflects the linguistic picture of the human world along with his background knowledge, national and cultural characteristics of the linguistic community to which he belongs, and contains the evaluative attitude of the speaker in its meaning. It is proved that the main way of FE formation due to the fact that the phraseological unit reflects the linguistic picture of the human world along with his background knowledge, national and cultural characteristics of the linguistic community, is metaphorization, closely related to the activity of the subconscious of the individual. It is concluded that the speaker's influence on the recipient's subconscious through the use of FE depends on the addressee's attitude to the object of his assessment, his behavior, actions, value orientations, character qualities, on which the addressee wants to exert a regulating influence through the emotionally expressive content of his utterance.The relevance of this study is determined by a steadily increased general linguistic interest in both phraseology and psychological aspects of personality.