Шугуров М.В., Шугурова И.В. —
Европейский союз и Израиль: политико-правовые проблемы научно-технологического сотрудничества в современных условиях
// Международное право и международные организации / International Law and International Organizations. – 2024. – № 4.
– 和。 1 - 34.
DOI: 10.7256/2454-0633.2024.4.72127
URL: https://e-notabene.ru/mpmag/article_72127.html
阅读文章
注释,注释: Предметом исследования являются осложнения в научно-технологическом сотрудничестве ЕС и Израиля вследствие военных действий Израиля в районе Газа и их предельно негативных гуманитарных последствий. Цель статьи состоит в раскрытии и систематизации политико-правовых проблем, возникших в научно-технологическом сотрудничестве ЕС и Израиля на фоне беспрецедентного обострения палестино-израильского конфликта в 2023–2024 гг. В последовательной форме авторы осуществляют анализ правовых основ участия Израиля в рамочных программах ЕС в сфере НТИ и определяют степень его интеграции в Европейское исследовательское пространство. Продемонстрирована специфика спектра проектов с участием Израиля в рамочных программах ЕС, а также рассмотрены дискуссионные моменты возможного исключения Израиля из участия в проектах и программах ЕС в сфере НТИ. Авторы подробно раскрывают факторы, которые определяют особенности научной дипломатии ЕС в отношении Израиля в контексте текущего обострения палестино-израильского конфликта. Достижение поставленной цели и решение задач исследования опиралось на использование следующей методологической базы: принцип историзма, историко-правовой метод, формально-догматический метод, сравнительный метод, системный подход, метод моделирования и метод прогнозирования. Авторы статьи сформулировали вывод о том, что на уровне ЕС имеется достаточное количество правовых инструментов, позволяющих исключить израильские научные учреждения и военные компании из проектов ЕС, в рамках которых разрабатываются технологии двойного назначения, в качестве меры, направленной на принуждение Израиля к изменению своей политики в отношении сектора Газа. Однако Европейская комиссия не высказывает намерений ни к введению ограничительных мер, ни к корректировке своей традиционной научной дипломатии в отношении Израиля, ни к выработке рекомендаций, адресованных европейским научным учреждениям с учетом текущей политической ситуации. Особым вкладом статьи в соответствующую область исследований стало то, что авторы объясняют позицию ЕС действием следующих факторов, а именно активностью произраильского лобби, особым подходом Германии к сотрудничеству с Израилем, отсутствием единства внутри академического сообщества ЕС и, наконец, перспективами милитаризации европейских программ в сфере НТИ.
Abstract: The subject of the study is the complications in scientific and technological cooperation (STC) between the EU and Israel due to Israeli military actions in the Gaza area and their extremely negative humanitarian consequences. The purpose of the article is to reveal and systematize the political and legal problems that have arisen in the scientific and technological cooperation between the EU and Israel against the background of the unprecedented escalation of the Palestinian-Israeli conflict in 2023-2024. In a consistent form, the authors analyze the legal foundations of Israel's participation in the EU framework programs in the field of STC and determine the degree of its integration into the European Research Space. The specifics of the range of projects involving Israel in the EU framework programs are demonstrated, as well as the discussion points of the possible exclusion of Israel from participation in EU projects and programs in the field of STC are considered. The authors reveal in detail the factors that determine the specifics of the EU's scientific diplomacy towards Israel in the context of the current escalation of the Palestinian-Israeli conflict. The achievement of the set goal and the solution of the research tasks was based on the use of the following methodological base: the principle of historicism, the historical and legal method, the formal dogmatic method, the comparative method, the systematic approach, the modeling method and the forecasting method. The authors of the article concluded that there are sufficient legal instruments at the EU level to exclude Israeli scientific institutions and military companies from EU projects that develop dual-use technologies as a measure aimed at forcing Israel to change its policy towards the Gaza Strip. However, the European Commission does not intend to introduce restrictive measures, to adjust its traditional scientific diplomacy towards Israel, or to develop recommendations addressed to European scientific institutions, taking into account the current political situation. A special contribution of the article to the relevant field of research was that the authors explain the EU's position by the action of the following factors, namely the activity of the pro-Israel lobby, Germany's special approach to cooperation with Israel, the lack of unity within the EU academic community and, finally, the prospects for the militarization of European programs in the field of STC.
Шугуров М.В., Колодуб Г.В., Шугурова И.В. —
Академический бойкот Израиля в 2023-2024 гг.: причины, проявления и последствия
// Конфликтология / nota bene. – 2024. – № 3.
– 和。 57 - 111.
DOI: 10.7256/2454-0617.2024.3.71827
URL: https://e-notabene.ru/cfmag/article_71827.html
阅读文章
注释,注释: Предметом исследования является содержание, структура, а также динамика развития академического бойкота в отношении Израиля. Цель исследования заключается в системной концептуализации современного академического бойкота Израиля 2023–2024 гг. со стороны университетов США и Западной Европы сквозь призму соотношения общих и особенных признаков данного явления. В ходе исследования были раскрыты причины академического бойкота Израиля как перманентного явления в 2002–2022 гг.; определена степень его обоснованности; палестино-израильский конфликт 2023–2024 гг. раскрыт в качестве фактора перехода антиизральского бойкота в академической сфере на новую стадию, предполагающую введение беспрецедентных академических санкций. Специфические особенности академического бойкота Израиля университетами различных государств коллективного Запада подробно рассматриваются авторами в контексте новых трендов антиизраильского протестного движения. В единстве с методом case study авторами использовался исторический подход, который позволил выявить фазы антиизраильского академического бойкота. В процессе исследования были применены институциональный, сравнительный и событийный методы, а также дискурсивный анализ. Помимо этого, был осуществлен анализ определенного объема вторичных статистических данных. В дополнение к этому использовался метод прогнозирования. Основным выводом исследования является положение о том, что суть новых качественных характеристик академического бойкота Израиля состоит в том, что инструментами изоляции академического сектора Израиля в пространстве международных связей стали меры, направленные на приостановку или разрыв институциональных отношений между израильскими и зарубежными университетами и научными центрами в академической сфере. Новизна исследования заключается в раскрытии компромиссного характера решений по ограничению академических связей с Израилем, а также отсутствия установки на радикальный разрыв. Последствия принятых мер вряд ли могут нанести существенный ущерб израильскому академическому сектору. Установлено, что приостановка действия двусторонних соглашений между университетами зарубежных стран и университетами Израиля зачастую преподносится в качестве разрыва. Вкладом статьи в предметную область исследований является раскрытие модели академического бойкота, который разворачивается в условиях отсутствия введения экономических санкций, а также расширения инициатив со стороны западных стран, направленных на реализацию оценки проектного сотрудничества с Израилем сквозь призму ценностей прав человека и академической свободы.
Abstract: The subject of the study is the content, structure, and dynamics of the academic boycott against Israel. The aim of the study is to systematically conceptualize the modern academic boycott of Israel in 2023-2024 by universities in the United States and Western Europe through the prism of the correlation of common and special features of this phenomenon. The study revealed the reasons for the academic boycott of Israel as a permanent phenomenon in 2002-2022; the degree of its validity was determined; the Palestinian-Israeli conflict of 2023-2024 was revealed as a factor in the transition of the anti-Israeli boycott in the academic sphere to a new stage, involving the introduction of unprecedented academic sanctions. The specific features of the academic boycott of Israel by universities of various states of the collective West are considered in detail by the authors in the context of new trends in the anti-Israeli protest movement. The methodological base of the research is represented by historical and systematic approaches. General scientific methods of analysis and synthesis, abstraction and generalization were used when working with empirical data. The comparative method made it possible to identify common and specific aspects of the anti-Israeli academic boycott. The forecasting method made it possible to assess the possible consequences of the current anti-Israeli boycott on the Israeli academic sector. The main conclusion of the study is that the essence of the new qualitative characteristics of the academic boycott of Israel is that the instruments of isolation of the Israeli academic sector in the space of international relations have become measures aimed at suspending or severing institutional relations between Israeli and foreign universities and research centers in the academic field. The novelty of the study lies in the disclosure of the compromise nature of decisions to limit academic ties with Israel, as well as the lack of a radical break. The consequences of the measures taken are unlikely to cause significant damage to the Israeli academic sector. It has been established that the suspension of bilateral agreements between universities of foreign countries and universities in Israel is often presented as a rupture. The contribution of the article to the subject area of research is the disclosure of the academic boycott model, which unfolds in the absence of economic sanctions, as well as the expansion of initiatives by Western countries aimed at evaluating project cooperation with Israel through the prism of human rights and academic freedom values.