注释,注释: При изучении текста по-прежнему остается актуальным изучение средств локальной связности текста, а именно различных служебных единиц: союзов и союзных средств, частиц, местоименной лексики, единиц гибридого характера и др. Одни и те же средства текстовой связи могут разными способами квалифицироваться лингвистами в зависимости от направления исследования. Предметом данного исследования является дискурсивное слово впрочем. Дискурсивные слова являются важной частью исследований текста и, в частности, текстовой связности. Объектом исследования является функционирование слова впрочем в ситуации прекращения повествования и соответствующая контекстная модификация «Прекращение описания / обсуждения».     Контексты для лингвистического анализа, в которых встречается слово впрочем, были взяты из Национального корпуса русского языка. Анализировались контексты художественного и научно-популярного стилей. Научная новизна данного исследования заключается в том, что анализируются особенности употребления впрочем в сочетании с другими словами (хватит, достаточно, оставим, довольно), а также специфика образования синтаксических конструкций с впрочем. Делается вывод о том, что прекращение повествования, описания, рассуждения может реализовываться говорящим как из-за нежелания либо нецелесообразности продолжения заданной мысли, так и по причине перехода говорящего к новому аспекту заданной ситуации.

Abstract: Examination the means of local coherence of the text, namely various auxiliary units, such as conjunctions and conjunctive means, particles, pronouns, hybrid units, etc., remains relevant in studying the text. Same means of textual coherence are classified by the linguists depending on the vector of research. The subject of this article is the discursive word ‘however’. Discursive words are an important part of text studying, and textual coherence in particular. The object of this article is the functionality of the word ‘however’ in the instance of ending narration, as well as the corresponding contextual modification “ending of description / discussion”. The contexts for linguistic analysis that largely contain the word ‘however’ were taken from the Russian National Corpus. Analysis is conducted on the contexts of fiction and popular science styles. The scientific novelty of research consists in examination of the peculiarities of using the word ‘however’ in combination with other words (enough, no more, never mind), as well as the specificity of formation of syntactic constructions with the word ‘however’. The conclusion is made the speaker can end narration, description, discussion due to unwillingness or inexpediency to continue the thought, or due to shifting  onto a new aspect of the given situation.