Asanova Z. —
Lexical-Grammatical Categories of Adjectives in the Modern Crimean Tatar Language
// Филология: научные исследования. – 2022. – № 1.
– 和。 88 - 94.
DOI: 10.7256/2454-0749.2022.1.37297
URL: https://e-notabene.ru/fmag/article_37297.html
阅读文章
注释,注释: The matter under research is lexical-grammatical categories of adjectives in the modern Crimean Tatar language. Asanova anayzes researches that offer different classification features that can be used to determine lexical-grammatical categories. She discovers that in modern Crimean Tatar qualitative and relative adjectives do not constitute independent grammatical categories. Morphological, syntactic and structural criteria are important for differentiation between relative and qualitative adjectives, however, these criteria only reflect the main semantic features of lexical-grammatical categories. The methodological framework of the research includes researches of V. Vinogradov, E. Wolf, A. Memetov and other scientists. In the course of writing her article the author has applied the method of description. She emphasizes that besides grammatical features, it is important to consider lexical-grammatical features in the course of differentiation between qualitative and relative adjectives. The author discovers that each adjective already has potential meaning of quality which is also a factor of transformation of relative adjectives into qualitative adjectives.
Асанова З.А. —
Сложные прилагательные в лингвистических трудах XX - XXI вв. (на материале крымскотатарского языка)
// Litera. – 2021. – № 12.
– 和。 168 - 173.
DOI: 10.25136/2409-8698.2021.12.37031
URL: https://e-notabene.ru/fil/article_37031.html
阅读文章
注释,注释: Статья посвящена анализу теоретических сведений о сложных прилагательных в крымскотатарском языке. На базе рассмотренного материала определены лакуны, которые являются основанием для изучения сложного прилагательного в настоящем исследовании. Выявлено, что сложные прилагательные не были специальным предметом исследования в прошлом, некоторые сведения можно найти в трудах ученых начала XX в. В работах современных исследователей обозначены основные способы образования сложных имён прилагательных, такие как сложение основ (словосложение) и лексикализация словосочетания (иногда в сочетании с аффиксацией), выделяют сложные прилагательные с сочинительными и подчинительными отношениями компонентов. При написании работы были использованы сравнительно-исторический и описательный метод как основной метод лингвистического исследования. Новизна данной работы заключается в проведении комплексного анализа истории вопроса сложных имён прилагательных в крымскотатарском языке. Выводы. В ходе исследования определено, что сложным прилагательным в целом и их правописанию в частности должное внимание уделялось не во всех грамматиках, это привело к различному толкованию их написания.
Практическая значимость рассматриваемого вопроса заключается в том, что полученные результаты и материалы исследования могут быть использованы в практике преподавания крымскотатарского и других тюркских языков в средней и высшей школе.
Abstract: This article is dedicated to the analysis of theoretical knowledge about compound adjectives in the Crimean Tatar language. The reviewed material allows determining the lacunae that serve as the basis for the study of compound adjectives. It is revealed that compound adjectives have not previously become the special subject of research; some information can be found in scientific works of the early XX century. Modern researchers outline the main methods of formation of compound adjectives, such as word composition and lexicaliziation of the phrase (sometimes combined with affixation); as well as determine compound adjectives with compositional and subordinating relations of the components.. The novelty of this work lies in carrying out a comprehensive analysis of the history of compound adjectives in the Crimean Tatar language. The conclusion is made that compound adjectives overall and their orthography in particular did not receive due attention in all grammars, which led to different interpretation of their spelling variations. Practical significance of this topic lies in the fact that the acquired results and materials can be used in the practice of teaching Crimean Tatar and other Turkic languages in secondary and higher schools.
Асанова З.А. —
Истоки теоретического осмысления прилагательного как части речи
// Litera. – 2020. – № 12.
– 和。 203 - 209.
DOI: 10.25136/2409-8698.2020.12.34393
URL: https://e-notabene.ru/fil/article_34393.html
阅读文章
注释,注释: Предметом исследования является изучение теоретических подходов к исследованию имени прилагательного как части речи, в связи с тем, что описание данного лексико-грамматического класса в крымскотатарском языкознании нельзя считать полным. Цель исследования – проследить истоки теоретического осмысления прилагательного как самостоятельной части речи. При написании статьи использован описательный метод, как основной метод лингвистического исследования. Методологической основой исследования являются фундаментальные труды известных учёных: О. Есперсена [6], А. А. Потебни [10], В. В. Виноградова [5], А. М. Щербака [16], Д. Н. Шмелёва [14] и др.
В результате определено, что отнесение слова к той или иной части речи определяется по давно устоявшимся правилам, введенным ещё языковедами прошлого. Языки и способы их исследования претерпевали в прошедшие эпохи значительные изменения. Выделение прилагательного в системе частей речи было связано с логическим вычленением признака вещи из неё самой, на уровне осознания самостоятельности признака как эмпирического явления, а также существование специальных слов-прилагательных как имён качества.
Полученные результаты и материалы исследования могут быть использованы в базовых и специальных учебных курсах по теоретической и практической грамматике современного крымскотатарского языка в разделе «Морфология».
Abstract: The subject of this article is the examination theoretical approaches towards studying adjective as a part of speech, since the description of this lexical and grammatical group in the Crimean Tatar linguistics is incomplete. The aim goal consists in tracing the origins of theoretical comprehension of adjective as an independent part of speech. This linguistic research is based on the descriptive method. Methodological framework is comprised of the fundamental writing of prominent scholars: O. Jespersen, A. Potebnja, V. V. Vinogradov, A. M. Shcherbak, D. N. Shmelyov, and others. As a result, it was determined that the the word is attributed to a particular part of speech is in accordance with the scripted rules introduced by the linguists in the past. Languages and methods of their research have undergone significant changes. Accentuation of adjective among the parts of speech was related to the logical separation of the characteristic of thing from itself, on the level of understanding self-sufficiency of the characteristic as an empirical phenomenon, and the existence of special adjective words as names of quality. The acquired results and materials can be applied in basic and specialized educational courses on theoretical and practical grammar of the modern Crimean Tatar language in the section of “Morphology”.
Асанова З.А. —
Субъективно-оценочные прилагательные общей оценки яхшы ‘хороший’ / ярамай ‘плохой’
// Филология: научные исследования. – 2020. – № 12.
– 和。 201 - 207.
DOI: 10.7256/2454-0749.2020.12.34535
URL: https://e-notabene.ru/fmag/article_34535.html
阅读文章
注释,注释: Целью исследования является описание субъективно-оценочных прилагательных общей оценки яхшы ‘хороший’ / ярамай ‘плохой’ на материале крымскотатарского языка. Актуальность исследования заключается в том, что в крымскотатарском языке существует необходимость изучения оценочной функции имени прилагательного.
Теоретической основой исследования являются труды таких учёных, как О. Есперсен [7], А. А. Потебня [12], В. В. Виноградов [4], А. М. Щербак [15], Е. М. Вольф [5], Н. Д. Арутюнова [1] и др. В исследовании применены такие методы, как анализ, обобщение, классификация. Материалы исследования могут быть использованы в практике преподавания крымскотатарского языка. Новизна данного исследования в том, семантика прилагательных яхшы ‘хороший’ / ярамай ‘плохой’ с оценочным значением рассматривается впервые. В ходе исследования установлено, что данные прилагательные могут переходить из одной лексико-семантической группы в другую, происходит это потому, что в семантике слова изначально заложена возможность использовать его в переносном значении. Прилагательные яхшы ‘хороший’ / ярамай ‘плохой’ в крымскотатарском языке могут входить в периферию многих лексико-семантических групп, которые можно распределить по двум основным группам: сенсорно воспринимаемые человеком свойства неживого объекта и свойства, характеризующие внешность, возраст, социально-коммуникативные свойства человека.
Abstract: The goal of this research consists in the description of subjective-evaluative adjectives of general assessment of yakhshy ‘good’ / yaramay ‘evil’ on the material of Crimean Tatar language. The relevance of this research is defined by the need existing in Crimean Tatar Language for studying the evaluative function of an adjective. Theoretical framework of this research is comprised of the works of such scholars as O. Jespersen, A. A. Potebnja, V. V. Vinogradov, A. M. Shcherbak, E. M. Volf, N. D. Arutyunov, etc. The research employs the methods of analysis, generalization, and classification. The acquired materials can be used in the practice of teaching Crimean Tatar language. The novelty lies in the fact that this article is first to examine the semantics of adjectives yakhshy ‘good’ / yaramay ‘evil’ with evaluative meaning. It is established that these adjectives can move from one lexical-semantic group to another, due to the fact that semantics of the word initially carries its figurative meaning. The adjectives yakhshy ‘good’ / yaramay ‘evil’ in Crimean Tatar language can be on the periphery of multiple lexical-semantic groups, which can be divided into two main groups: sensory perceived by a human characteristics of the inanimate object, and properties that describe the appearance, age, and socio-communicative traits of a human.
Асанова З.А. —
Словообразовательные типы имён прилагательных с аффиксом -лы/-ли
// Филология: научные исследования. – 2018. – № 4.
– 和。 229 - 234.
DOI: 10.7256/2454-0749.2018.4.28450
URL: https://e-notabene.ru/fmag/article_28450.html
阅读文章
注释,注释: Предметом исследования являются словообразовательные типы имён прилагательных с аффиксом -лы/-ли. Объектом исследования – словообразование в крымскотатарском языкознании. Словообразовательная система языка определяется как совокупность словообразовательных типов. Словообразовательный тип определяет деривационный потенциал и особенности семантики производного слова в словообразовательной системе языка, представляет собой схему построения слов, где семантика слова и его словообразовательная структура тесно взаимосвязаны. В крымскотатарском языкознание словообразовательные типы на сегодняшний день остаются малоизученными, следовательно, нуждаются в дальнейшем исследовании. При написании работы были использованы описательный метод, как основной метод лингвистического исследования и метод компонентного анализа. Новизна исследования в том, что проведён комплексный анализ словообразовательных типов имён прилагательных с аффиксом -лы/-ли в современном крымскотатарском языке. Выводы. В ходе исследования определено количество словообразовательных типов имён прилагательных с указанным аффиксом, функционирующих в данный момент в языковой системе крымскотатарского языка.
Abstract: The subject of the research is the word-formation types of adjectives with -ly/-li affixes. The object of the research is the word-formation process in the Crimean Tatar language studies. The form-formation language system is defined a combination of word-formation types. Word-formation type determines derivation potential and peculiar semantics of a derivative word in the word-formation language system. This is the scheme of word formation in which word semantics and its word-formation structure are closely related. Word-formation types of the Crimean Tatar language are still left understudied, consequently, needs to be analyzed. In the course of writing her article Asanova has applied the description method as the main method of linguistic research and the component analysis method. The novelty of the research is caused by the fact that the author has carried out a complex analysis of word-formation types of adjectives with -ly/-li affixes in modern Crimean Tar language. As a result of her research, Asanova has defined a number of word-formation types of adjectives with -ly/-li affixes that are used today in the Crimean Tatr language system.