Сиротина Т.В., Чуканова Т.В., Антонович И.В., Калинина Ю.А., Мазайлова Т.А. —
Передышка как технология социального обслуживания семей с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
// Социодинамика. – 2022. – № 5.
– 和。 28 - 37.
DOI: 10.25136/2409-7144.2022.5.37997
URL: https://e-notabene.ru/pr/article_37997.html
阅读文章
注释,注释: Статья посвящена исследованию технологии социального обслуживания семей, воспитывающих детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, – «Передышке». Реализация технологии направлена на предоставление законным представителям детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития возможности перерыва от исполнения своих обязанностей, заботы о ребенке. Предметом проведенного исследования являются возможности и трудности реализации «Передышки» как инновационной технологии социального обслуживания семей, воспитывающих детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, в Алтайском крае. Реализация технологии анализируется в контексте экосистемой модели социальной работы и теории нормализации, уделяющие особое внимание обеспечению достойных условий жизни семей людей с инвалидностью. Авторами представлены результаты проведенного эмпирического социологического исследования, основным эмпирическим методом которого стало анкетирование специалистов организаций социального обслуживания, некоммерческих организаций и волонтеров Алтайского края. В статье рассматривается определение технологии «Передышка», ее содержание, авторы анализируют статистические данные о детской инвалидности в Алтайском крае. На основе результатов исследования определены как возможности, так и сложности реализации «Передышки» как инновационной технологии социального обслуживания семей, воспитывающих детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, в регионе, а именно: обучение специалистов реализации технологии; развитие методической и консультационной поддержки специалистов; включение технологии в государственный перечень социальных услуг.
Abstract: The article is devoted to the study of the social services for families raising children with severe and multiple disabilities – "Respite Care". The implementation of the social service is aimed at providing legal representatives of children with severe and multiple disabilities with the opportunity to take a break from performing their duties, taking care of the child. The subject of the study is the possibilities and difficulties of implementing "Respite Care" as an innovative social service for families raising children with severe and multiple disabilities in the Altai region. The implementation of the social service is analyzed in the context of the ecosystem model of social work and normalization theory, paying special attention to ensuring decent living conditions for families of people with disabilities. The authors present the results of an empirical sociological study, the main empirical method of which was the survey of specialists of social service organizations, non-profit organizations and volunteers of the Altai region. The article discusses the definition of the "Respite Care", its content, the authors analyze statistical data on child disability in the Altai region. Based on the results of the study, both the possibilities and difficulties of implementing "Respite care" as an innovative social service for families raising children with severe and multiple disabilities in the region are identified, namely: training of specialists; development of methodological and consulting support for specialists; inclusion of social service in the state list of social services.