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Цвекс М.В., Рушина М.А..
Индивидуально-психологические особенности патриотичности и ценностные ориентации российских студентов
// 心理学和心理技术.
2024. № 1.
和。 105-118.
DOI: 10.7256/2454-0722.2024.1.40986 EDN: MQMYYB URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=40986
注释,注释:
研究的主题是俄罗斯学生爱国主义和价值取向的个人心理特征。 141名学生参加了这项研究(RUDN的60名学生和莫斯科国立大学的41名学生)。 作者在A.I.Krupnov的系统功能方法的背景下考虑爱国主义。 在这种情况下,爱国主义作为一种人格特质,由八个组成部分组成:价值特征,动态,情感,调节,激励,认知,生产,困难。 每个组成部分都由一个谐波和非谐波变量表示:社会显着值,个人显着值,能量,能量,狭窄,虚弱,内在性,外在性,社会中心主义,自我中心主义,有意义性,意识,主 详细研究了爱国主义与人格因素关系的特点和价值取向的结构。 作者使用了爱国主义"爱国主义"研究的空白测试(S.I.Kudinov,A.V.Potemkin);由M.V.Bodunov和S.D.Biryukov改编的五因素人格问卷NEO FFI(Costa,McCray);人格价值取向真实结构的诊断(S.S.Bubnova)。 该研究的一个重要结果是揭示了俄罗斯学生爱国主义的统计学上可靠的特征,以及这种性质与人格因素和价值取向的关系。 所获得的结果使得可以说,现代俄罗斯大学学生的爱国主义的特点是在实现这种人格特质的过程中具有社会意义的重点,能量,狭窄,内在性,社会中心性, 它还表明,意识,开放的经验和外向是重要的人格因素,促进学生表现出他的爱国主义的过程。 反过来,神经质加剧了伴随爱国主义实现的操作和个人困难。 揭示了爱与健康的价值观与爱国主义的稳定和情感积极的表现相互关联,承认和尊重的价值与实现这种人格特质的背景下的社会中心动机相关。 这项工作的结论可用于团体和个人惩教,发展和教育计划的进一步发展,以建设性地激活这种人格特质。
关键词:
爱国主义, 爱国主义, 价值取向, 人格因素, 系统功能方法, 人格特质, 和谐, 和谐, 价值观就是理想, 人格特质的组成部分
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Березина Т.Н..
Личностные стратегии жизненного пути и их связь с биологическим возрастом.
// 心理学和心理技术.
2020. № 4.
和。 1-13.
DOI: 10.7256/2454-0722.2020.4.34025 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=34025
注释,注释:
该研究的目的是研究现代男性和女性使用哪些组织生命道路的方式,并确定哪些个人特征与个体的生物年龄相关联,并降低其个体衰老的速度。 研究的对象是人格及其生命路径,研究的主题是生命路径组织的策略与生物衰老速度的关系。 方法:对生命路径的调查,个体的自我评估,生物年龄的确定。 研究对象:来自俄罗斯联邦各地区的987人(其中575人是女性),年龄为35-70岁。 自变量:生物体的相对生物老化(生物年龄-适当的生物年龄);依赖性-生命路径的特征。 这项研究的科学新颖性将包括突出现代男性和女性使用的组织生活的方式。 对于男性:"职业建设","工作导向","不健康的生活方式","家庭导向","自我实现"。 对于女性:"建立职业生涯","做好","工作导向","不健康的生活方式","孩子或工作"。 它还证明,生物老化是由包括在大多数战略指标减缓:职业类型"人-自然","人-人","人-艺术形象","人–技术","人-标志"和合作风格的使用;和加速指标:侵略性,暴饮暴食,吸烟,居 结论:与生物年龄相关的人格特质与人生道路的任何一种策略都不相关,但其中大部分策略中包含一个或两个。
关键词:
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Розенова М.И., Калаева А.А..
Отношения как фактор старения и долголетия человека
// 心理学和心理技术.
2020. № 4.
和。 29-52.
DOI: 10.7256/2454-0722.2020.4.34432 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=34432
注释,注释:
该研究致力于研究长寿和衰老的心理决定因素的问题,以寻找显着人格关系与生物和心理衰老速度的关系。 对问题的现状进行了分析,包括概括被认为是衰老决定因素的生物和社会心理因素。 值得注意的是,在长寿和衰老的现代研究中,由于衰老的社会和心理因素的重要数据积累,生物科学的首要地位正在逐渐丧失。 基于各种衰老理论的相关性,作者主张将人际关系定义为预期寿命的重要资源的可能性。 研究关注的重点是针对基本(儿童-父母,家庭相关)和重要的个人关系(与朋友,同事,邻居,志同道合的人)。 实证研究揭示了一些重要的相关性的特征和满意度的基本和有意义的关系的参数的生物和心理年龄,和速度的生物心理老化:生物心理老化是更明显的那些与父母和朋友的关系是一个重要的价值,并在与兄弟姐妹、邻居和志同道合的人的关系有很多不满。 该论文揭示了与父亲关系质量与心理和生理衰老速度之间关系的趋势:父亲参与儿童的温暖可能有助于长期保持身体和心理活力,防止过早衰老。
关键词:
长寿, 因素, 年龄, 生物学, 心理, 老化, 关系, 父亲, 性感, 满意程度
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Амельченко А.А..
Взаимосвязь уровня развития эмпатии и уровня развития рефлексии личности
// 心理学和心理技术.
2020. № 4.
和。 103-110.
DOI: 10.7256/2454-0722.2020.4.34626 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=34626
注释,注释:
介绍了一项致力于确定移情和各种反思之间关系的研究结果。 值得注意的是,通过对这种关系的研究,可以更深入地了解现象本身以及发展移情和反思的可能性。 为了检验关于所讨论现象关系的假设,使用psychodiagnostic技术进行了一项实证研究,旨在确定移情能力的一般发展水平和反身性的一般发展程度,以及诊断反射类型。 使用统计包SPSS Statistics23.0对研究期间获得的数据进行处理。 作为数据分析的结果,获得了移情发展水平与反身性发展水平,系统性反思以及准反思发展水平之间的相关性(在统计显着性的高和中等水平),因此,在所 这表明同理心和反思都与感知和理解自己和他人的心理机制有关。 这些结果阐明了当前关于人格反思和移情特征的科学思想,以及促进其发展的因素,并且可以在为所考虑的现象的发展制定有效的课程和建议时加以考虑,这可以促进对其他人的想法的扩展和自我理解的发展,并有助于提高人类彼此和与自己互动的质量。
关键词:
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Шмойлова Н.А., Каширский Д.В..
Ценностное отношение к здоровью и саморазвитие личности
// 心理学和心理技术.
2020. № 1.
和。 68-77.
DOI: 10.7256/2454-0722.2020.1.31116 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=31116
注释,注释:
这项研究旨在研究健康价值对个人的客观意义,以及投资于这种价值的个人意义及其以旨在维护自己健康的行动形式投射到周围现实中的(健康价值)。 本研究的主题是对健康的价值态度,从在个体意识中表现健康价值的位置,在追求自我发展的人格的客观意义,主观意义和感觉组织层面。 KVS-3价值体系诊断方法,在T.D.Shevelenkova和T.P.Fesenko的适应心理福祉的K.Riff量表,问卷"你的生活方式","健康的主观评估","关于保持和加强健康的方法的知识"。 在研究过程中,得出结论: 1。 在一个心理健康水平较高且平均水平的人中,健康的价值存在于客观意义,主观意义和感觉组织水平的意识中。 2. 健康价值在学生心中存在的三种共轭形式的和谐存在-客观意义,主观意义和图像的感官结构的水平表明健康价值作为个体自我发展的心理手段。 3. 男孩和女孩谁拥有健康的价值目前在所有三个层面的意识-意义,主观意义和感觉组织的水平,争取不断发展,自我实现,是开放的新的经验,显示活动,准备
关键词:
健康, 健康的价值, 对健康的态度, 个人自我发展, 意识的心理结构, 意义, 个人意义, 性感面料, 心理健康, 健康价值结构
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Хорс М.А..
Методические основы технологии коррекции психических состояний лиц с аддикциями непатологического характера
// 心理学和心理技术.
2019. № 4.
和。 50-56.
DOI: 10.7256/2454-0722.2019.4.31085 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=31085
注释,注释:
揭示了确定成瘾者状态心理矫正技术内容的理论规定。 一个重要的方法学原则是过程任务的差异化,由主体学习,反思和目标形成的准备情况决定。 根据技术主题作为精神状态变化的定义,客户和心理学家之间相互作用的结果认识到感知系统中存在变化,客户参与活动的高度,以消除精神状态的破坏性影响。 确定了非病理性成瘾者心理状态心理矫正技术的分类特征。 在一致性原则基础上开发的模块化技术表现为一种集中的影响,其中在逻辑上完成的惩教工作阶段的特点是客户准备采取新的行动,表现为对前一阶段目标的认识。 该研究的新颖之处在于证实了一种技术方法来组织和内容心理矫正非病理性成瘾者的心理状态,其概念基础是心理援助的模块化结构。
关键词:
心理矫正, 心理矫正, 模块化技术, 模块化技术, 精神状态, 精神状态, 成瘾行为, 成瘾行为, 反身过程, 反身过程, 情况管理, 情况管理, 系统的方法, 系统的方法, 任务的差异化, 任务的差异化, 资源, 资源, 国家的破坏性, 国家的破坏性
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Евдокимова А.С..
Психолого-экономические аспекты отношения к деньгам студенческой молодежи (на примере обучающихся Забайкальского края)
// 心理学和心理技术.
2019. № 4.
和。 57-65.
DOI: 10.7256/2454-0722.2019.4.31397 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=31397
注释,注释:
在现代社会发展的背景下,对"金钱"概念的研究是非常相关的。 金钱是经济和社会关系中的重要环节,是一种结合了经济和心理内容的现象。 首先,金钱是所花费的劳动,时间和智力资源的指标,其次,在金钱的帮助下,满足需求,形成动机,确定个人索赔水平。 研究的对象是跨贝加尔湖地区的学生青年。 主题是跨贝加尔湖地区学生对金钱态度的心理和经济方面。 目的是分析跨贝加尔湖地区学生对金钱态度的心理和经济方面。 使用了以下研究方法:科学文献分析,进行实证研究(使用A.Fernem(金钱信仰和行为量表)的问卷,E.I.Gorbacheva和A.B.Kupreichenko的"金钱道德评估"问卷,A.L.Zhuravlev人格的经济和心理特征研究计划,A.D.Karnyshev的问卷),数学统计分析。 受访者认为金钱是一种权力和优于其他人的手段,对他们的财务状况表示担忧,更愿意在花钱和计划支出时采取经济行动。 购物时存在不合理性:受访者可以购买他们不需要的东西,并在其他人面前表现出极大的慷慨,这可以通过希望在其他人眼中看起来更好,更有影响力的 金钱在年轻一代的生活中不起主导作用,它只是实现期望的一种手段,一种需要胜任管理的积极资源。
关键词:
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Березина Т.Н., Чумакова Е.А..
Индивидуально-личностные предпосылки развития сердечно-сосудистых заболеваний в пожилом возрасте
// 心理学和心理技术.
2019. № 3.
和。 45-58.
DOI: 10.7256/2454-0722.2019.3.30494 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=30494
注释,注释:
目的是研究影响不同类型老年人心血管疾病发展的生命路径的个人组织的特征。 方法:人格特质诊断、人生路径问卷、医疗文件分析、专家评估。 因变量:人格特质:攻击性,活动性,社交性,乐观,关怀和生活路径特征(职业,爱好,坏习惯等)。). 自变量-心血管病理水平;附加变量:专业类型,性别和年龄。 统计方法:方差分析ANOVA。 经验基础:496名养老金领取者(110名男性和386名女性)。 结果:养老金领取者患心血管疾病的风险增加:攻击性,"人技术"领域的专业活动,心理依赖:饮酒,吸烟,暴饮暴食;减少:受试者爱好和乐观的存在。 个人特征与心血管疾病之间的关系具有额外的影响。 专业类型。 在退休工人和技术专业中,心血管疾病的风险另外增加了社交性,活动性和目的性,职业发展并减少了主题爱好的存在。 面向人的职业的养老金领取者另外降低了具有运动爱好的风险,而退休办公室工作人员减少了专业活动和职业增长,并增加了一些其他类型的职业,社 结论:随着一般,心血管疾病的发生有个人和个人的先决条件,这取决于人的专业类型。 需要更多的研究来澄清这些结果。
关键词:
个性, 人生道路, 心理类型, 专业类型, 通讯, 心理依赖, 老年, 心血管疾病, 个人资源, 爱好
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Джанерьян С.Т., Ким А.Э..
Содержание личностных притязаний в связи с жизненными стратегиями молодых людей
// 心理学和心理技术.
2018. № 3.
和。 1-12.
DOI: 10.7256/2454-0722.2018.3.26311 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=26311
注释,注释:
这篇文章介绍了一项研究的结果,该研究致力于研究与年轻人的生活策略类型相关的不同程度的个人主张的内容。 个人主张被认为是一种以动机为目标的个人教育,其表现为在现实和一般生活的重要领域实现主观上可接受的结果的愿望。 定义了类型(全局和部分)和类型的声明。 生活策略被认为是一种多元的个人教育,一种个人的存在方式,旨在将他的个性与生活条件相结合。 根据个人的主导生活动机及其首选的生活管理方式的标准,确定了年轻人所采用的生活策略类型。 根据作者的方法(S.T.Janerian,A.E.Kim)(生命策略及其动机研究调查问卷,个人索赔研究调查问卷和投射方法)修改的问卷"控制点"(D.Rotter),每种生命策略类型的全球通用和情感生活类型索赔的主要性质,区分不同生命策略的受访者的部分索赔类型的主要内容。 具有内部和外部生命策略的受访者凭经验揭示了某些类型索赔的实质性相似性,但对这些类型索赔的认识存在差异。 具有internalno-和externalno-社会主义生活策略的受访者具有不同的领先类型,内容和索赔意识。 具有内部和外部自我衡量生活策略的受访者对个人处置主张有很高的认识,其中的内容是个人可变的。
关键词:
人生策略, 生活策略的类型, 生活策略的组成部分, 生活策略的类型学, 个人申索, 全球索赔, 部分索赔, 个人申索类别, 个人索赔的内容, 在职青年
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Карась Д.В..
Взаимосвязь личностной интернальности с параметрами субъективного конструирования и структурой аргументации осуществления личностного выбора (на примере выбора психологического направления подготовки при поступлении в ВУЗ)
// 心理学和心理技术.
2018. № 3.
和。 58-68.
DOI: 10.7256/2454-0722.2018.3.26765 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=26765
注释,注释:
文章提出了个人内在性是否是与个人选择实施的程序参数的显着情境差异相关的质量问题的实证研究结果,如建构的主观质量及其论证的结构。 在方法学方面,文章的目的是确定研究个人内在性的有希望的方向,而不是理解为一种自我存在的现象,而是作为个人过程的一个特定的定性方面,它表征了一个人拥有自己行为的能力。 这种研究内在性的方法需要考虑到实际活动的背景,特别是个人选择的实施。 这项研究是在166人的样本上进行的,在分析他们对大学入学培训的心理方向的选择。 采用原始问卷对个人选择论证的结构和质量进行了研究。 还使用了测量主观选择质量(SLE)和个人内在性各个方面的方法(SOHO和ROKO-26测试)。 作为数据聚类的结果,发现了两组定性不同的受访者,其差异的广义标志是个人内部性。 认为选择论证的扩展、语义式论证在论证结构中的优势、高度彻底性、无情感冲突和独立性以及对其结果的高度满意等具体的程序性标志是个人选择实际内在性的经验性标志。
关键词:
内在性, 内在性, 个人选择, 个人选择, 选择的情况, 选择的情况, 主观选择质量, 主观选择质量, 选择的分析论证, 选择的分析论证, 因果取向, 因果取向, 设计选择, 设计选择, 语义动机, 语义动机, 人类自决, 人类自决, 安装和语义调节, 安装和语义调节
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Иванова А.В..
Психологические детерминанты содержания воображения у студентов – юношей и девушек
// 心理学和心理技术.
2018. № 3.
和。 13-23.
DOI: 10.7256/2454-0722.2018.3.27139 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=27139
注释,注释:
本文介绍了在特定的大学生–男孩和女孩-需求受挫的情况下,任意想象的内容的心理决定因素(人格特征和主体情境状态的特征)的研究结果。 想象的内容被认为是一个人在不同生活领域(休闲,家庭,职业,"我")所代表的任何现实现象(以概念和比喻形式),在口头上指定的不确定情况的影响下实现, 研究方法:心理测试;未完成句子的射影法;受访者口头完成未完成句子结果的内容分析;类别参考专家评估方法;非参数方法,Kolmogorov-Smirnov normality criterion for general aggregates with adjusted for sample observations Lilliefors probabilities;多线性回归分析。 作为研究的结果,发现学生–男孩和女孩–在家庭,职业和"我"领域对生物和社会需求的挫折感的想象反应的心理决定因素取决于沮丧需求的性质和学生的 当生理需求受挫时,学生想象内容的心理决定因素是他们情境状态的特征(社会挫折的程度,挫折情境中的反应方向)。 在挫败女学生的社会需求时,他们想象内容的心理决定因素是他们的个人特征(针对自己的完美主义水平),而在男学生中-他们的情境状态(社会挫折的水 旨在改变令人沮丧的情况的富有想象力的反应的严重性是由受挫的需求的性质和受访者的性别介导的。
关键词:
想象力, 想象力, 想象的内容, 想象的内容, 令人沮丧的情况类型, 令人沮丧的情况类型, 生物需求, 生物需求, 社会需要, 社会需要, 个人需要, 个人需要, 富有想象力的反应, 富有想象力的反应, 学生, 学生, 男孩和女孩, 男孩和女孩, 心理特征, 心理特征
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Малютина Т.В., Морозова И.С..
Структура и содержательные характеристики профессиональной идентичности студентов медиков
// 心理学和心理技术.
2017. № 3.
和。 36-43.
DOI: 10.7256/2454-0722.2017.3.24179 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=24179
注释,注释:
研究的主题是高等教育各个阶段专业身份结构组成部分之间相互关系的特殊性。考虑了学生在不同训练阶段的内容特征的值,并确定了专业身份的结构成分之间的显着相关性。 文章的作者给出了一个理论上的理由,专业身份的组成部分,基于它作为一个结构教育的想法。 特别重视对实证研究结果的描述以及医学大学生在不同培训阶段专业身份形成的特殊性。 研究方法:多重识别的心理化学方法的修改版本(V.F.Petrenko),自我实现测试(由L.Ya改编。 Gozman),生命价值的形态学测试(V.F.Sopov,L.V.Karpushina),研究吸引力因素的方法(V.Yadov),研究索赔水平的问卷(V.K.Gerbachevsky),确定情绪紧张的方法(根据N.M.Peisakhov和G.S.Gabdreeva1988的方法编h.r.comte),一种确定应对策略指标的方法(J.Amirkhan)。 这项研究的新颖之处在于,它表明,一个人的身份表现在识别过程(知识和自我形象)的持续动态中,与一个人保持自己的"我"的完整性和完整性(对自己作为"实干家"的情感和评价态度)以及在自己的生活空间中实现目标的能力有关。
关键词:
识别过程, 专业发展, 大学教育, 识别过程, 专业身份, 专业发展, 自我意识, 大学教育, 我是概念, 专业身份, 专业发展, 自我意识, 专业化, 我是概念, 专业发展, 专业活动, 医学院学生, 专业化, 专业活动, 医学院学生
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Альперович В.Д..
Метафоры «своих» и «чужих» людей как репрезентации «образа мира» личности в российской психологии
// 心理学和心理技术.
2017. № 1.
和。 51-61.
DOI: 10.7256/2454-0722.2017.1.22407 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=22407
注释,注释:
本文涉及一个人的"世界形象"对她对他人的感知和分类的影响问题。 理论研究的目的是建立"自己"和"陌生人"人的隐喻与个人"世界形象"现象之间的关系,并对这些隐喻与不同类型的"世界形象"进行比较分析。 理论研究的主题是"自己的"和"别人的"人的隐喻以及不同类型的"世界形象"的有意义的特征。 对"自己的"和"陌生人"的隐喻进行实证研究的结果提出了不同的感知解释性的结果。 在实证研究中使用了以下方法:隐喻的分类,叙事分析,表征特征的分析,数理统计的方法。 首次对"自己"和"陌生人"人的感知的不同解释性反应与不同类型人格的"世界形象"进行了比较分析。 在隐喻认知概念的基础上,首次建立了"自己"和"陌生人"人作为个体"世界形象"的表现形式的感知解释体系中不同类型的隐喻模型。
关键词:
隐喻, 你自己的人, 陌生人, 敌人, 朋友, 申述书, 叙事, 口译汇辑, 世界形象, 感知
文章的正确链接:
Зайцева Е.С., Ерзин А.И..
Когда под маской овцы таится лев. Темная триада личностных черт в группе условно-здоровых подростков
// 心理学和心理技术.
2016. № 12.
和。 1011-1016.
DOI: 10.7256/2454-0722.2016.12.20527 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=20527
注释,注释:
心理学家通过人格特质与社会刺激相互作用的棱镜来考虑现代青少年日益增长的敌意,侵略和残酷。 然而,攻击行为的外部决定并不总是领先的。 该研究的主题是一组有条件健康的青少年人格特质的黑暗三合会现象,作者认为这是反社会的主要心理因素之一。 由于Paulhus和Williams的研究,"黑暗三合会"的概念在2002年进入了心理学术语。 黑暗三合会的组成部分(自恋,马基雅维利主义和反社会主义的亚临床形式)在相互复杂的相互作用中,同时保持其独立性。 本研究的目的是研究一群有条件健康的青少年中黑暗三合会的组成部分之间的关系,确定与黑暗三合会最密切相关的主要人格特征,根据他们自己的经验数据建立现象的结构模型。 检查了30名年龄在13-15岁之间没有适应困难的学童。 心理诊断工具包括NPI-40测试,A.E.Lichko病理动脉学诊断问卷,R.Christie和F.L.Geis Machiavellian量表。 结果的统计分析基于探索性因子分析和结构建模。 研究结果表明,被检查样品中暗黑社会的成分彼此相对独立。 在因素分析的帮助下,确定了5个因素,这些因素最充分地描述了人格特质黑暗三合会的表现:"攻击性/虐待狂","怀疑性/斗气","自尊","情绪化"和"烦躁"。 结构建模已经显示出暗黑社会的组件的相对独立性。 作者看到将本研究结果应用于随后识别精神健康青少年中与黑暗三合会相关的人格特征和性格突出的前景,以识别反社会行为的风险群体并进一步
关键词:
黑暗三合会, 黑暗三合会, 自恋, 自恋, 马基雅维利主义, 马基雅维利主义, 反社会主义, 反社会主义, 精神病, 精神病, 病理性人格特质, 病理性人格特质, 青少年, 青少年, 行为障碍, 行为障碍, 因素分析, 因素分析, 结构建模, 结构建模
文章的正确链接:
Зайцева Е.С., Ерзин А.И..
Когда под маской овцы таится лев. Темная триада личностных черт в группе условно-здоровых подростков
// 心理学和心理技术.
2016. № 12.
和。 1011-1016.
DOI: 10.7256/2454-0722.2016.12.68646 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=68646
注释,注释:
心理学家通过人格特质与社会刺激相互作用的棱镜来考虑现代青少年日益增长的敌意,侵略和残酷。 然而,攻击行为的外部决定并不总是领先的。 该研究的主题是一组有条件健康的青少年人格特质的黑暗三合会现象,作者认为这是反社会的主要心理因素之一。 由于Paulhus和Williams的研究,"黑暗三合会"的概念在2002年进入了心理学术语。 黑暗三合会的组成部分(自恋,马基雅维利主义和反社会主义的亚临床形式)在相互复杂的相互作用中,同时保持其独立性。 本研究的目的是研究一群有条件健康的青少年中黑暗三合会的组成部分之间的关系,确定与黑暗三合会最密切相关的主要人格特征,根据他们自己的经验数据建立现象的结构模型。 检查了30名年龄在13-15岁之间没有适应困难的学童。 心理诊断工具包括NPI-40测试,A.E.Lichko病理动脉学诊断问卷,R.Christie和F.L.Geis Machiavellian量表。 结果的统计分析基于探索性因子分析和结构建模。 研究结果表明,被检查样品中暗黑社会的成分彼此相对独立。 在因素分析的帮助下,确定了5个因素,这些因素最充分地描述了人格特质黑暗黑社会的表现:"攻击性/虐待狂","怀疑性/斗气","自尊","情绪化"和"烦躁"。 结构建模显示了黑暗三合会组件的相对独立性。 作者看到将本研究结果应用于随后识别精神健康青少年中与黑暗三合会相关的人格特征和性格突出的前景,以识别反社会行为的风险群体并进一步
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Козловская Т.Н., Назаренко Е.В., Кириенко А.А..
К проблеме субъективного благополучия девушек и юношей, склонных к асоциальному поведению
// 心理学和心理技术.
2016. № 7.
和。 603-613.
DOI: 10.7256/2454-0722.2016.7.68316 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=68316
注释,注释:
研究的主题是主观幸福感的特殊性。 特别关注主观幸福的类别,国内外心理学中的主观幸福理论,主观幸福的组成部分以及容易发生反社会行为的女孩和男孩主观幸福的心理特征。 为了详细分析研究对象,进行了一项实证研究,其假设是假定男孩的主观幸福的一般水平与女孩的主观幸福的一般水平有很大不同,即女孩的主观幸福的水平高于男孩,并有其自己的心理特征。 对于实证研究,使用了n.P.Fetiskin和V.V.Kozlov适应的方法"主观幸福的规模"和"心理幸福的规模"(K.Riff)。 这项研究使我们能够确定,容易出现反社会表现的女孩和男孩,主观幸福感的整体水平下降,缺乏与他人的密切,信任关系表现出来。 该研究的科学新颖性是研究容易发生反社会行为的女孩和男孩的主观幸福感,并确定他们的心理特征。 该研究的实际意义是由于研究结果表明,男孩和女孩的福祉存在差异,需要与他们进行不同形式的工作,以防止反社会表现。 使用数理统计方法,发现主观幸福感的总体水平存在显着差异,男孩样本中的主观幸福感水平高于女孩样本。 通过相关性分析,揭示了样本中主观幸福感与心理幸福感之间关系的以下特征。 在容易出现反社会表现的年轻男性中,紧张与日常生活需求,心理情绪症状和心理健康水平之间存在反比关系。 也就是说,强度和敏感性越高,满足日常生活要求的能力越低,并且随着心理情绪症状的增加,心理幸福感的整体水平降低。 而在女孩中,主观幸福感的特殊性与情绪的变化有关。
文章的正确链接:
Березина Т.Н..
Психогенетический анализ индивидуальной продолжительности жизни
// 心理学和心理技术.
2016. № 3.
和。 265-271.
DOI: 10.7256/2454-0722.2016.3.67869 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=67869
注释,注释:
个体预期寿命被认为是一种心理遗传学特征,分析了遗传和环境因素对其严重程度的影响。 注意到这两个因素都影响个体预期寿命,文献分析数据提供了遗传因素和环境因素影响的证据。 作为遗传作用的证据,给出了以下内容:细胞分裂的编程数量,"死亡基因"的存在,"生物钟"的存在等。 环境的作用的证据包括;环境因素影响下实验动物预期寿命的变化,衰老的非遗传原因的存在,某些生物存在"衰老的可逆性"现象等。 经典孪生方法进行的实证研究。 其结果呈现在XX-XXI世纪居住在俄罗斯联邦的100对单合子双胞胎和70对双合子双胞胎上。 值得注意的是,成对单合子双胞胎预期寿命的平均差异达到9.4年,双合子–12.3年。 给出了相关性分析的数据,根据该数据,成对MZ–双胞胎个体预期寿命的关系指标为0.91,DZ–0.73。 根据所获得的数据,得出结论,在所研究的时间段内,共同和密切环境对我国个人持续时间的主要影响。
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Щеглова И.Г., Зубова Л.В..
О новых возрастных границах ониомании личности как асоциальном явлении
// 心理学和心理技术.
2016. № 2.
和。 146-153.
DOI: 10.7256/2454-0722.2016.2.67763 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=67763
注释,注释:
这篇文章致力于青少年的oniomania。 由于易患oniomania的青少年由于个人和个人特征而避免重要的生活问题,投射出控制的形象。 高中生购物成瘾的倾向是从不同程度影响的社会因素-大众媒体,社会文化环境的影响中追溯出来的。 强调青春期是成瘾和越轨行为发展的危险因素,因为它有许多个人和社会因素促成这一点。 回顾、辩证方法、统计处理方法:根据斯皮尔曼的r标准、非参数曼-惠特尼标准进行的比较、相关性分析科学新颖性包括从现代消费社会主流思想取向的条件中提出对躁狂倾向的立场,对高中生的个人和个人特征施加压力,激发对上瘾和离经叛道的青少年行为形式的采用和再造。 揭示了个体人格特质的个体尺度与青少年oniomania倾向的直接和反向相关性。
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Посыпанова О.С., Посыпанова С.О..
Виртуальная дружба подростков как психологический феномен
// 心理学和心理技术.
2015. № 11.
和。 1179-1187.
DOI: 10.7256/2454-0722.2015.11.67216 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=67216
注释,注释:
由于互联网的发展和小工具的无处不在,在虚拟现实中交朋友已经变得流行。 这种现象在科学上研究不足。 虚拟友谊(互联网友谊,社交网络中的友谊)在文章中被定义为互联网上的一种伪伴侣互动,其中人们在朋友名单上,但不进行密切的无私的个人关系。 作者研究了互联网上的友谊,并将其与现实空间中的友谊进行了比较。 该研究使用问卷调查,测试,包括观察,还进行了一项实验,在此期间,在其中一个社交网络中注册了一个关于传记和社会偏好的最少数据的不存在的少年。 诊断谁以及如何与一个未知的人"朋友"。 据透露,略超过一半的青少年为他们的互联网朋友添加了一个完全陌生的人,互联网友谊的其他矛盾也被强调。 确定互联网友谊与同情密切相关,但与互联网通信相关较弱。 虚拟友谊应该被归类为熟人是相关的。 虚拟友谊是青少年社交的有力工具。
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Щебетенко С.А..
Диспозициональная эффективность: на пересечении диспозиционального и когнитивного подходов к личности
// 心理学和心理技术.
2015. № 9.
和。 923-933.
DOI: 10.7256/2454-0722.2015.9.67111 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=67111
注释,注释:
这篇文章提出了人格研究的倾向性和社会认知方法的融合变体。 处置方法的关键要素是特征-个体动机和行为复合体,允许描述和预测个体的行为。 相反,人格的社会认知理论假设情境,情境,因素的关键作用。 在这方面,引入了处置有效性的概念,被理解为特征的一个方面,根据这个方面,个人确定他如何对与这种特征表现相关的情况做出反应。 假设在某些情况下,情感有效性比抽象的人格特质更能充分表征个人的行为,包括学业成功。 俄罗斯大学的1,030名学生填写了测量人格特质的Big Five库存(五因素模型),以及其旨在衡量处置有效性的修改。 测量了两种类型的学术成功:大学的学期学习成绩和使用俄语和数学的分数。 人格特质和相应的处置有效性是强相关的,但在五个因素的平均值不同。 人格特质与学业成绩指标的相关性较弱,但显着。 处置效率再现了这些相关性,但所获得的效果的大小更大–除了认真与大学学业成绩的关联。 在七个案例中的五个案例中,人格特质对学习成绩产生了间接影响,这是由处置有效性介导的。 因此,情感有效性可以调解人格特质与外部标准的联系。 从理论上讲,与人格特质相比,情感有效性是一个更多变的结构,涉及个人行为模式的学习和对其的认同。 就像人格特质一样,情感有效性在心理上是自传记忆的产物。 进一步的研究可以致力于人格特质的内部分化作为一个分析单元。
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Плотникова Е.С..
От самодетерминации к самореализации
// 心理学和心理技术.
2015. № 2.
和。 175-182.
DOI: 10.7256/2454-0722.2015.2.66259 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=66259
注释,注释:
作者详细研究了该主题的这些方面,如自决对个人自我实现的影响以及这种影响的性质。 自决的过程是一个复杂的人格形成,它提供了一个人自由选择他的发展道路(E.Dacey和R.Ryan)和独立于外部环境和不可预测的外部观察者行事的能力,但在同一时间遵循自己的逻辑和信仰。 一个现代人每天都面临着在工作或学校对他提出的越来越多的要求,与此同时,他有自由,有广泛的人生道路和策略选择。 他可以最大限度地发挥自己的潜力,过着创造性的生活,表达内心世界的身份和独特性。 一个人如何自决取决于他选择自己的发展道路的能力,抵制分散他主要生活目标的外部因素,从而争取自我实现。 以下方法用于研究自决参数:D.A.Leontiev的"生命取向测试"(量表"生命意义的一般指标"),N.M.Peisakhov的"自治能力"测试(量表"自治能力的一般指标),"自决测试"(量表"自治"和"自 为了研究自我实现,我们采用了自我实现的一般指标(S.I.Kudinov的"自我实现问卷")。 研究结果表明,自治能力、自治能力和自我表达能力等自决参数如果具有平均价值,就会对个人的自我实现产生积极影响,即个人自我实现的动力是自决和外部决心的和谐发展,而生命的意义是这些过程的基础。
关键词:
自治权, 自治权, 决心, 决心, 自决, 自决, 生命的意义, 生命的意义, 自我表达, 自我表达, 自决参数, 自决参数, 发展, 发展, 自我发展, 自我实现, 自我发展, 自我实现, 自我管理的能力, 自我管理的能力
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Щебетенко С.А..
Отраженные установки на черты личности как предиктор успеваемости студентов
// 心理学和心理技术.
2015. № 1.
和。 70-82.
DOI: 10.7256/2454-0722.2015.1.66084 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=66084
注释,注释:
该论文提出了对人格特质的反映态度的概念,定义为个体对显着其他人对这种特质的价(积极/消极)态度的看法。 在人格的五因素理论(McCrae&Costa,1996,2013)方面,这种构造被认为是元认知特征适应的特例。 后者是"关于特征的想法"--人格结构的一个元素,暗示着它被个人监控。 在1030大学生的样本中,我们研究了对特质的反映态度如何能够通过对相应人格特质和其他元认知特征适应的统计控制来预测学习成绩的变化。 这项研究具有相关性。 测量了五大人格特征和元认知特征适应的处理效率、对特征的态度、反映特征和对特征的反映态度。 衡量学术成功的指标:俄语和数学的使用,专业学科的学期学习成绩。 通过相关和分层多元回归分析对主要假设进行了测试。 结果发现,即使在统计控制相应的人格特质及其他元认知特征适应之后,对仁爱,认真和神经质的反映态度也可以对学术成功的解释做出额外的贡献。 作者认为,反映态度对特征的作用的特殊性可能是个人对其他人(例如教师,学生)中这些特征的表现做出积极反应。 这在一般情况下可能会导致在他周围形成一个适当的环境,特别是有助于学生的学术成就。
关键词:
社会态度, 人格特质, 社会态度, 主体间性, 主体间性, 人格的五因素理论, 人格的五因素理论, 学术成就, 使用方法, 学术成就, 仁爱, 使用方法, 尽职尽责, 仁爱, 尽职尽责, 神经质, 神经质, 元认知, 元认知
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Щебетенко С.А., Вайнштейн С.В..
Большая Пятерка черт личности: эксплицитно-имплицитный подход
// 心理学和心理技术.
2014. № 1.
和。 69-82.
DOI: 10.7256/2454-0722.2014.1.63937 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=63937
注释,注释:
本文根据个体对社会信息处理的两个层次的假设,对人格特征进行了相关性研究:显性(中心)和隐性(关联)。 在一个由152名大学生组成的样本中,在多参数复杂分析范式的框架内研究了五大人格特征。 使用Big Five Inventory问卷测量显性性状,通过内隐关联测试测量隐性性状。 隐性人格特质测试比显性特质具有更大的方法内相关性。 此外,性状的尺度间-方法间相关性显着减弱-与内部方法相比,但仅限于隐含水平。 隐含特征的1因素模型在经验上是合适的,这使我们能够支持隐含特征水平上的一般人格因素的假设。 显性特征的单因素模型被证明是不合适的。 外向性表现出显式和隐式水平的最大一致性。 仁爱和对经验的开放在明确和隐含的层面上是不协调的。 有人认为,在测试隐含属性的第一阶段,个体有效地管理他们的反应,这表现在更长的和社会期望的反应中。
关键词:
人格特质, 隐性社会认知, 五大巨头, 多参数复杂分析, 开放的经验, 隐式关联测试, 外向性, 仁爱, 尽职尽责, 神经质
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Шурыгина И.А..
Психолого-педагогические аспекты учебной активности в структуре интегральной индивидуальности младшего школьника
// 心理学和心理技术.
2013. № 12.
和。 1207-1217.
DOI: 10.7256/2454-0722.2013.12.63712 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=63712
注释,注释:
提出了对年轻学童教育活动形成机制的理论分析。 分析了研究"活动"和"活动"概念的方法,确定了主导活动在整体个性结构中的系统形成作用及其在年轻学生个性发展过程中的地位。 活动在整体个性结构中的作用是作为主体与周围现实相互作用的衡量标准,作为个体自我表达和自我存在的一种方式,其中实现了整体,独立和发展主 教育活动中的活动结构显示:活动潜力;表达自愿(volitional)和非自愿(emotional)自我调节比例性质的调节成分;动态成分(步伐,强度,ergicity);有效成分。 初中生心理活动的主要风格被定义为:元细胞,有针对性和智力适应不良。 揭示了整体个性结构中教育活动风格的系统形成、协调和补偿功能。 已经确定了对学习环境中小学年龄的心理活动的显着影响。
关键词:
活动, 活动, 心理活动, 整体个性, 活动风格, 活动结构, 活动因素, 主观活动, 活动潜力, 积极教学
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Э. Червинская-Якимюк.
Чувство отчуждения и проявления социальной дезадаптации у старшеклассников
// 心理学和心理技术.
2013. № 9.
和。 848-857.
DOI: 10.7256/2454-0722.2013.9.63228 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=63228
注释,注释:
文章考察了高中生社会适应不良的疏离感和表现。 在有关这一主题的文献中,经常引用许多社会学和心理学的理论和异化概念。 澄清波兰青年不合适行为增加的可能性之一可以称为归因于M.Siman的理论,该理论在异化问题的现代研究中占主导地位。 M.Siman将异化定义为一种多维现象,发生在下面提出的五个变体中:无力/无助(powerlessens),虚荣(meaninglessens),缺乏规范(normlessnes),孤立(isolation),与自己的脱离感(selfestrengement)。 所进行的实证研究的目的是了解疏离感和社会适应不良的表现,并确定技术学校和职业学校(职业学校)学生群体在上述现象方面的差异。 该研究是在克拉科夫1号建筑学校的一个随机选择的综合体中进行的,该综合体由205名男性学生组成。 在文章的最后,作者补充了他对这个问题进一步研究的建议。
关键词:
感觉疏远, 社会适应不良的表现, M.西曼, anomie的感觉, 徒劳的感觉, 绝望的感觉, 感到孤立, 超脱感, 技术学校的学生, 职业学校的学生。
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Д.Г. Трунов.
Измененное состояние сознания как фактор трансформации идентичности в «ритуалах перехода»
// 心理学和心理技术.
2013. № 4.
和。 345-351.
DOI: 10.7256/2454-0722.2013.4.62638 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=62638
注释,注释:
"通过仪式",或启动仪式,是传统社会,宗教和社会实践中存在的特殊程序,将一个人从一种地位(社会,精神等)的运动正式化。)到另一个,在分层结构中占据更高的位置。 换句话说,过渡仪式和启蒙仪式导致个人和社会身份的转变。 启蒙的三个最重要的功能组成部分(死亡,过渡,出生)反映了一种离散思维的逻辑,按照这种逻辑,身份的转变不是逐渐发生的,它是从一种自我感知形式(自 启动过渡必然伴随着意识状态的改变(恍惚,意识丧失或中断等)。)否则,"我"的感觉的连续性,连续性被保留。 有以下方法引起liminal("过渡性")感觉:使用植物和动物来源的精神活性物质,恍惚舞,禁食,呼吸练习,身体折磨,睡眠剥夺,感官剥夺等。
关键词:
心理学, 心理学, 过渡期, 过渡期, 启动计划, 启动计划, 身份认同, 身份认同, 我是概念, 我是概念, 限制性, 限制性, 良心, 良心, 鹿discreteness, 鹿discreteness, 连续性, 连续性, 反式。, 反式。
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А.А. Разин.
Этнокультура: место и роль в становлении целостного человека. Часть 2. Окончание
// 心理学和心理技术.
2013. № 1.
和。 58-75.
DOI: 10.7256/2454-0722.2013.1.62137 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=62137
注释,注释:
在文章中,文化在这个词的狭义上被认为是一个提升一个人的系统。 根据作者的说法,没有抽象的世界文化:它由代表一个连贯系统的民族文化的总和组成。 传统(民族)文化需要作为一种有助于形成整体人的社会技术来保存。 我们文明固有的全球化产生了折衷的,没有精神的大众文化的载体。
关键词:
心理学, 人性, 民族文化, 世界文化, 保守主义, 社会进步, 社会科技, 人的形成, 民族虚无主义, 灵性。
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А.А. Разин.
Этнокультура: место и роль в становлении целостного человека. Часть 1
// 心理学和心理技术.
2012. № 12.
和。 23-37.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.12.61723 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61723
注释,注释:
在文章中,文化在这个词的狭义上被认为是一个提升一个人的系统。 根据作者的说法,没有抽象的世界文化:它由代表一个连贯系统的民族文化的总和组成。 传统(民族)文化需要作为一种有助于形成整体人的社会技术来保存。 我们文明固有的全球化产生了折衷的,没有精神的大众文化的载体。
关键词:
心理学, 人性, 民族文化, 世界文化, 保守主义, 社会进步, 社会科技, 人的形成, 民族虚无主义, 灵性。
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А.А. Разин.
Типология людей по рефлексии
// 心理学和心理技术.
2012. № 9.
和。 88-96.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.9.61524 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61524
注释,注释:
这篇文章致力于基于反思类型的人的类型学。 根据作者的说法,只有那些准备好进行哲学反思的人才有能力寻找真理和自我完善。 文章提供了被剥夺精神,社会或精神健康的历史人物,文学英雄和现代人的例子。
关键词:
心理学, 一个开放的人, 自强不息, 自尊, 自卑感, 边际, 畸形人格, 自恋, 暴政。
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Д.Л. Кущенко.
К вопросу о ресоциализации несовершеннолетних осужденных
// 心理学和心理技术.
2012. № 6.
和。 34-38.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.6.59609 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59609
注释,注释:
文章突出了青少年罪犯在成年期与人进行心理和教学工作方面的再社会化问题。 体现了教育殖民地服刑未成年人合法社会化和再社会化机制的重要性。 讨论了心理和教学工作系统在殖民地条件下的重要性以及随后支持适应的工作。 突出了青少年罪犯再社会化所必需的人格特征。 教育成人心理学家的主要任务是关注青春期特有的发展目标。 显示了少年罪犯成长期的发展目标,并在此基础上建立了少年罪犯再社会化的计划。
关键词:
心理学, 个性, 心理学, 再社会化, 个性, 发展, 社会, 再社会化, 适应, 发展, 社会, 被定罪, 人类, 适应, 未成年人, 被定罪, 人类, 对。, 未成年人, 对。
文章的正确链接:
А.А. Разин.
О Закономерностях становления человека
// 心理学和心理技术.
2012. № 2.
和。 15-33.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.2.59207 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59207
注释,注释:
作者接受了一个既定的立场,即一个人的命运是由遗传自父母的基因和社会文化环境决定的。 此外,在他看来,人类发展的主要因素是爱和创造性活动。 一般来说,这篇文章致力于一个人的"人性化"因素,也关注东方教义。
关键词:
心理学, 人性, 一个业余的人, 人性, 多人分娩, 一个业余的人, 生物能源, 多人分娩, 爱, 激情, 自我肯定, 生物能源, 爱, 激情, 自尊, 社会缓冲。, 自我肯定, 自尊, 社会缓冲。
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В.Е. Светоч.
Самоорганизация времени жизни как личностный ресурс стресспреодолевающего поведения
// 心理学和心理技术.
2012. № 1.
和。 40-48.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.1.59220 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59220
注释,注释:
生命时间的自我组织,被认为是个人组织生命活动的一种方式,可以被认为是个性的资源。 根据经验确定的生命时间自组织的主要方式被强调:搜索-反身性或价值意义;危机;僵化。 给出了它们的特征。 事实证明,生命时间的自我组织的搜索-反身方式是克服压力行为的最佳个人资源,意味着克服各种个人或生活问题的真正机会。 危机,僵化的生活时间自我组织方式意味着内部资源短缺和处理生活困难的能力薄弱。 使用危机和严格的生活时间自我组织方式的个人在应对压力时更有可能采取回避,攻击性和反社会行为。
关键词:
心理学, 个性, 危机, 方法, 自组织, 时间, 生活, 纾缓压力, 行为举止, 资源。
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А.А. Меньшикова.
Совладающее поведение беременных женщин с онкологическими заболеваниями
// 心理学和心理技术.
2011. № 10.
和。 42-48.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.10.58958 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58958
注释,注释:
本文致力于研究孕妇肿瘤疾病的应对行为。 结果发现,与条件健康的孕妇相比,患有oncopathology的孕妇更经常使用被动方法应对生活困难。 结果表明,患有肿瘤疾病的孕妇的应对行为与其个人特征以及社会和家庭功能特征相互关联。
关键词:
心理学, 肿瘤学, 怀孕, 个性, 应对行为, 压力, 适应, 家庭功能, 社会联系, 关系。
文章的正确链接:
А.А. Разин.
Типы людей
// 心理学和心理技术.
2011. № 8.
和。 53-68.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.8.58711 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58711
注释,注释:
由于意识的存在,人类上升到动物世界之上,其水平可能不同—意识取决于思维的类型。 人们不应该把理性(基于形式的逻辑,线性思维)与理性(基于辩证,非线性思维)混淆起来。 西方文明,以数学(理性)为基础,没有同化辩证逻辑,因此是理性的,因此是不合理的--它进行了社会进步与科技进步的替代,走到了死胡同。
关键词:
人性, 人性, 自强不息, 自强不息, 具体思考, 具体思考, 线性思维, 线性思维, 原因, 原因, 非线性思维, 非线性思维, 富有想象力的思维, 富有想象力的思维, 辩证思维, 辩证思维, 心灵, 心灵, 建设性思考, 建设性思考, 文明, 文明
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Ю.Б. Дубовик.
Свойства темперамента как предпосылки психологического благополучия у людей пожилого и старческого возраста
// 心理学和心理技术.
2011. № 7.
和。 25-32.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.7.58629 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58629
注释,注释:
这篇文章致力于老龄化心理的问题。 本文研究了老年人心理健康结构与个体类型特征之间的关系。 描述了心理健康结构,气质属性和价值领域的年龄相关变化。
关键词:
心理学, 老年, 老化, 幸福, 气质, 发展, 价值, 个人, 关系, 结构
文章的正确链接:
П.С. Гуревич.
Подходы к юридической антропологии
// 心理学和心理技术.
2011. № 6.
和。 65-71.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.6.58619 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58619
注释,注释:
现代理解存在于许多变体中。 它不仅在哲学,心理学,宗教,教育学中实现。 在法律科学领域有许多有趣的作品。 文章分析了法律人类学的可能性。
关键词:
心理学, 哲学, 法律意识, 人类学, 法律, 人类, 个性, 心灵, 灵性课程, 死刑, 倾向性。
文章的正确链接:
Л. М. Попов, Р. В. Меркель.
Связь эмоционально-волевых характеристик и авторитарности личности
// 心理学和心理技术.
2010. № 11.
和。 14-21.
DOI: 10.7256/2454-0722.2010.11.57832 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57832
注释,注释:
这篇文章考察了威权主义作为一种个人特征。 提出了证明威权主义作为个人特征的复合体可以包括建设性的社会显着品质的论点。 威权主义与作为权力-等级关系内部化的结果的监管品质的联系的假设得到了证实。
关键词:
心理学, 权威性,权威性, 传统主义, 侵略性, 内化,内化, 意见书, 安装工程, 个性, 情绪, 意志,意志
文章的正确链接:
И.В. Фокина.
Гражданское самосознание личности педагога: эмпирические корреляты
// 心理学和心理技术.
2010. № 10.
和。 49-52.
DOI: 10.7256/2454-0722.2010.10.57825 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57825
注释,注释:
文章界定了公民意识的主要组成部分,揭示了教师人格个体心理特征与其公民意识组成部分的相互关系。 给出了相关分析的结果,表明了教师公民意识发展的模式。
关键词:
心理学, 心理学, 公民意识, 公民意识, 公民意识水平, 公民意识水平, 情感成分, 情感成分, 对活动动机的认识, 对活动动机的认识, 评估结果;对社会有益的活, 评估结果;对社会有益的活
文章的正确链接:
А.А. Дзицоев.
Нравственно-половое воспитание детей и подростков в семье и школе
// 心理学和心理技术.
2010. № 8.
和。 88-95.
DOI: 10.7256/2454-0722.2010.8.57566 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57566
注释,注释:
每个家庭都必须进行性教育。 从小就开始性教育是必要的。 此外,小气候,父母之间的相互尊重,适当而微妙地进行性教育将在青少年中形成对人类生活中最重要方面的尊重-男人和女人之间的关系。 性教育成功的一个重要条件将是建立父母和孩子之间的信任关系,父母的教学文化,孩子在这件事上掌握的信息的及时性
关键词:
心理学, 青少年, 教育学, 道德, 楼层, 青少年, 教育, 道德, 家庭;家庭, 楼层, 学校, 教育, 发展, 家庭;家庭, 家长的意见, 学校, 年龄, 发展, 家长的意见, 年龄
文章的正确链接:
Дроздова А.И..
«Здоровое общество» в истолковании Эриха Фромма
// 心理学和心理技术.
2010. № 1.
和。 64-72.
DOI: 10.7256/2454-0722.2010.1.57200 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57200
注释,注释:
弗洛姆与弗洛伊德不同,他开始相信应该治疗的不是病人,而是整个社会。 文章的主要思想是描述一个基于健康人类需求的健康社会。 文章分析了以E.Fromm为特征的人类处境的位置。 相当重视"社会品格"的概念。
关键词:
心理学, 精神分析, 哲学, 无意识, 革命, 社会, 人文主义, 社会性格, 共产主义社会主义