文章的正确链接:
Смирнов М.Ю..
Проблема соотношения деятельности и человеческой активности в контексте всеобщего
// 心理学和心理技术.
2018. № 3.
和。 113-127.
DOI: 10.7256/2454-0722.2018.3.26618 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=26618
注释,注释:
本研究的主题是活动与人类活动的相关性问题。 这个主题的相关性是由于俄罗斯心理学文献中经常使用"活动"和"活动"类别。 与此同时，这些类别没有明确的分离。 对于这些类别的意思是相同还是不同，也没有明确的理解？ 研究人员经常以不同的方式解释活动与人类活动之间的关系。 通过"普遍"的范畴，我们试图建立活动与人类活动之间的关系。 因此，该研究的目的是建立活动与人类活动之间的关系。 研究目标：分析有关活动与人类活动相关性问题的文献中可用的观点;在"普遍"类别的参与下分析人类活动和活动;确定活动与人类活动之间的差异。 本研究采用了比较和理论分析的方法，以及科学文献的分析。 该研究的新颖之处在于，通过使用类别"普遍"以及类别"本质"和"现象"来考虑人类活动和活动相关性的问题。 该研究的主要结论是：1。 人的活动和活动作为一个实体和一个现象相互关联;2。 人的活动，是活动的本质，表现在自我活动中；3． 人类活动是一个实现具体普遍性的过程。 当活动不是为了实现具体的普遍性时，它就与它的来源（活动）疏远了。
关键词:
活动, 人类活动, 通用, 实体, 的现象, 业余表演, 活动, 主题, 自我运动, 主观性
文章的正确链接:
Прохорова М.В., Овсянникова О.М..
Сравнительный анализ социально-психологических методик диагностики мотивации трудовой деятельности
// 心理学和心理技术.
2016. № 11.
和。 928-934.
DOI: 10.7256/2454-0722.2016.11.22791 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=22791
注释,注释:
本文致力于对用于评估工作活动动机的一些社会心理技术进行比较分析，以确定其诊断潜力。 在比较分析中，考虑了四个测试，一个诊断程序和五种调查方法。 作者收集了每种技术的参考数据（他们的全名和短名，开发人员，出版年份，诊断方法），分析了使用诊断工具的结构，情况和特征，确定了他们的优势和劣势。为了描述和确定评估工作动机的社会心理方法的诊断潜力，作者定义了一组特征，根据这些特征，诊断工具被一致地比较：研究的主题；理论或概念模型；方法的结构；自动化；执行时间和数据处理；应用条件（待解决的任务）。 在数据解释和建议形成阶段，作者采用了分类方法。该研究的科学新颖性和实用价值在于确定了三组评估诊断主题劳动活动动机的方法。 第一组的方法使我们能够确定动机的类型;第二组的方法揭示了工作动机的结构（内容）;第三组的方法使我们能够识别动机领域（解决劳动动机问题的过 已经就为科学和应用目的评估动机的方法的选择提出了建议。
关键词:
, , , , , , , , ,
文章的正确链接:
Прохорова М.В., Овсянникова О.М..
Сравнительный анализ социально-психологических методик диагностики мотивации трудовой деятельности
// 心理学和心理技术.
2016. № 11.
和。 928-934.
DOI: 10.7256/2454-0722.2016.11.68637 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=68637
注释,注释:
本文致力于对用于评估工作活动动机的一些社会心理技术进行比较分析，以确定其诊断潜力。 在比较分析中，考虑了四个测试，一个诊断程序和五种调查方法。 作者收集了每种技术的参考数据（他们的全名和短名，开发人员，出版年份，诊断方法），分析了使用诊断工具的结构，情况和特征，确定了他们的优势和劣势。 为了描述和确定评估工作动机的社会心理方法的诊断潜力，作者定义了一组特征，根据这些特征，诊断工具进行了一致的比较：研究主题;理论或概念模型; 在数据解释和建议形成阶段，作者采用了分类方法。 该研究的科学新颖性和实用价值在于确定了三组评估诊断主题劳动活动动机的方法。 第一组的方法使我们能够确定动机的类型;第二组的方法揭示了工作动机的结构（内容）;第三组的方法使我们能够识别动机领域（解决劳动动机问题的过 已经就为科学和应用目的评估动机的方法的选择提出了建议。
文章的正确链接:
Дворецкая М.Я., Вострикова О.А..
Эталонный образ успеха
// 心理学和心理技术.
2014. № 5.
和。 538-545.
DOI: 10.7256/2454-0722.2014.5.65002 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65002
注释,注释:
文章提出了对相反的社会心理概念的理论分析结果，这些概念揭示了"成功"现象的内容。 成功心理学出现的简要背景是通过描述人类活动的以下水平来呈现的：享乐（生命）水平（这里有物质价值优先于社会价值）。 *务实（社会）层面（对财富，权力和名望的渴望在这里占主导地位，作为支配精神价值的社会享受的来源）。*利他（存在）水平（内在，道德-精神价值优先于物质价值）。 示了成功的参考图像的集成模型，包括所有描述的成功类型和形式的合成和广义表示。 该研究的理论和方法学基础是人类存在问题的哲学，伦理和心理学研究，这些概念揭示了心理类别"成功"的具体情况。 首次开发了成功的理论模型，作为具有三个层次的参考图像呈现：1-个人成功"只有我受益";2-联合成功"合作";3-成功服务"为他人的利益"。 表明，取得成功的过程的内容取决于基于一个人所采用的成功的参考图像的三个变体之一的目标。
关键词:
成功, 利他主义, 享乐主义, 美国梦, 合作；合作, 帮助行为, 利己主义, 亲社会行为, 物质福祉, 成功的参考形象
文章的正确链接:
Машошина А.А..
Взаимосвязь характеристик субъективной картины жизненного пути и креативности в период взрослости в интересах формирования успешных личностей
// 心理学和心理技术.
2013. № 10.
和。 973-980.
DOI: 10.7256/2454-0722.2013.10.63404 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=63404
注释,注释:
这项工作的基础是分析人生道路主观图景的特征与成功个体的代表性群体的创造力之间的关系，以便为发展年轻人激活和利用其创造潜力的能力制定切实可行的建议，以根据他们的愿望和能力建立自己的生活。 也就是说，换句话说，统计总结了成功（因此在广义上具有创造性）的个性在构建其人生道路方面的经验。 具有学术学位（或高科学地位）和家庭的技术和医学概况研究组织的员工作为受访者参与了这项研究。 作为研究的结果，发现有创造力的人的特点是生活道路上的活动，对认知和创造的兴趣，生活道路上目标介导的连接的优势，生活计划的规模，事件之间因果
关键词:
人生道路的图景, 创造力, 人生道路的图景, 因果测量法, 创造力, 发散思维, 成功, 因果关系, 传记方法, 发散思维, 成功, 生活计划, 传记方法, 生活计划的规模, 生活计划, 策略性的, 生活计划的规模, 策略性的, 理性, 理性
文章的正确链接:
Д.В. Погонцева.
Виды дискриминации по внешнему облику
// 心理学和心理技术.
2013. № 9.
和。 858-861.
DOI: 10.7256/2454-0722.2013.9.63229 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=63229
注释,注释:
文章讨论了基于外表的歧视现象。 介绍了致力于lukism这样一种歧视的外国研究人员的理论和实验作品。 Lukism是西方文学中使用的一个术语，描述了对美丽人的歧视现象。 与此同时，大多数作品都以"积极歧视"的形式注意到这种现象的表现。 在各种互动情况下歧视的分析国外研究表明，美丽的人被设置更高的工资，更高的成绩为学生，等等。 给出了对外表漂亮的人的歧视态度的实证研究的分析数据。 据受访者称，俄罗斯的外表存在歧视（约89％），其表现为对超重/瘦人和身高显着高于或低于平均水平的人的歧视态度和歧视态度。
关键词:
歧视, 歧视, 卢克主义, 卢克主义, 有吸引力的外观, 美貌, 有吸引力的外观, 美貌, 分类, 关系, 分类, 利益, 关系, 利益, 刻板印象, 互动, 刻板印象, 互动, 外观。, 外观。
文章的正确链接:
М.И. Бения.
Радость создания того, чего еще нет, или Фокус творческого скачка
// 心理学和心理技术.
2013. № 2.
和。 172-185.
DOI: 10.7256/2454-0722.2013.2.62396 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=62396
注释,注释:
文章讨论了创造性思维的特点、思维的主要理论、成就动机的特点。 揭示了成就动机对个人创造性活动影响的特殊性。 批判性思维的概念及其对创造力的影响进行了比较。 主要结论是，为了取得成功，不仅需要能力，还需要欲望，决心和毅力。
关键词:
心理学, 心理学, 创造力, 创造力, 创造力, 创造力, 心灵, 心灵, 能力, 能力, 动机, 动机, 取得成功, 潜力, 取得成功, 潜力, 持久性, 有目的性, 临界性, 持久性, 自我调节。, 有目的性, 临界性, 自我调节。
文章的正确链接:
Л.З. Левит.
Личностно-ориентированная концепция счастья: краткая история
// 心理学和心理技术.
2012. № 8.
和。 78-86.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.8.61375 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=61375
注释,注释:
在这篇文章中，作者介绍了他自己的概念在与主体的自我实现相关的幸福心理学领域的理论和实验发展简史。 现代版的以个性为导向的幸福概念（锁）是通过两个多层次系统的相互作用来描述的—利己主义和个人独特性。 在世界心理学中，个人的利己主义和个人独特性首次被呈现为系统，并描述了它们的生产互动，产生质的新心理状态。
关键词:
心理学, [医]尤达莫尼亚, 享乐主义, 幸福, 个人独特性, 利己主义, 系统的方法, 以个性为导向的概念, 幸福心理学, 幸福的概念。
文章的正确链接:
М.И. Бения.
Какой он, успешный риэлтор?
// 心理学和心理技术.
2012. № 6.
和。 44-54.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.6.59611 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59611
注释,注释:
这篇文章试图回答什么样的专业和个人素质，它是必要的，以成为一个成功的房地产经纪人拥有的问题。 影响专家职业成功的内部和外部因素是什么? 简要概述了房地产活动的具体情况。 考虑了特定活动的"倾向"和"能力"的概念。 分析了形式动态人格领域特征对房地产活动成功的影响。 给出了一个成功的房地产经纪人的专业和心理肖像。
关键词:
心理学, 心理学, 活动的成功, 活动的成功, 房地产, 房地产, 气质, 气质, 倾斜度, 倾斜度, 能力, 能力, 个性的形式-动态属性, 个性的形式-动态属性, 取得成功的动力, 取得成功的动力, 内在性, 内在性, 外向。, 外向。
文章的正确链接:
Т.Г. Везиров, Л.Ш. Гамидов.
К вопросу о подготовке будущих учителей информатики в условиях информационной среды (обзор)
// 心理学和心理技术.
2012. № 5.
和。 65-71.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.5.59559 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59559
注释,注释:
文章反映了在大学信息和教学环境条件下培养未来教师的主要方法和概念;提出了单一信息空间的概念;列出了现代计算机科学教师方法培训系统的优缺点。 教育现代化的现代阶段标志着教育过程中所有主要参与者的兴趣显着增加。
关键词:
教育学, 教育学, 教师, 教师, 信息学, 信息学, 星期三, 星期三, 大学, 大学, 技术, 技术, 方法学, 方法学, 教育, 教育, 过程, 过程, 与会者。, 与会者。
文章的正确链接:
М.И. Розенова.
Позитивная психология в России: некоторые актуальные вопросы адаптации
// 心理学和心理技术.
2012. № 1.
和。 57-62.
DOI: 10.7256/2454-0722.2012.1.59222 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59222
注释,注释:
文章分析了积极心理学装置的术语特征及其在俄罗斯心理科学和实践中的适应和转变的可能性。 对俄罗斯积极心理学可能发展的最重要领域的目标和软件提出了一些关键评论。
关键词:
心理学, 心理学, 正, 正, 术语, 术语, 内部, 内部, 权力, 教育界, 权力, 计划, 教育界, 通讯, 计划, 幸福, 通讯, 幸福, 良心。, 良心。
文章的正确链接:
З.Г. Ханова.
Личность и деятельность предпринимателя
// 心理学和心理技术.
2011. № 11.
和。 57-63.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.11.59163 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59163
注释,注释:
文章给出了企业家活动和个性的心理特征. 这项活动的创新性，其标准化和算法化的难度被揭示出来。 文章考虑了对现代俄罗斯社会发展起来的企业家和企业家的态度。 显示了由各种社会经济和心理因素引起的俄罗斯创业发展困难。 强调需要确定创业活动成功的基础模式。 考虑了俄罗斯社会发展起来的社会心理和心理矛盾，这些矛盾导致对企业家精神的积极看法和对其主体-企业家的消极态度。
关键词:
创业精神, 心理学, 活动, 创业精神, 活动, 成功, 成功, 活动, 活动, 专业精神, 专业精神, 焦点焦点, 焦点焦点, 自治权, 自治权, 个性, 个性, 耐应力性。, 耐应力性。
文章的正确链接:
И.В. Евсевичева, Г.А. Любимова.
Самооценивание в профессиональной сфере
// 心理学和心理技术.
2011. № 9.
和。 49-59.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.9.58774 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58774
注释,注释:
本文研究了在职业生涯中实现的职业活动的个人意义的间接诊断的可能性。 研究参与者担任管理和行政职位，被要求以书面形式讲述他们最大的专业成就（成功）和最大的专业失败。 对论文文本的定性分析揭示了两组受访者之间的差异。 "管理人员"利用客观和主观标准评价自己的工作,表现出"对案件"的关注(活动的效力、技能的充分/不足),"表演者"主要集中于确认/纠正专业的自我概念。
关键词:
心理学, 职业生涯, 职业生涯, 个人意义, 个人意义, 自我评估准则, 自我评估准则, 专业成功, 专业失败, 管理人员, 专业成功, 表演者, 专业失败, 管理人员, 定性方法, 表演者, 文本技术, 定性方法, 文本技术
文章的正确链接:
С.М. Тарасова.
Сформированность профессиональной компетентности как фактор успешной социальной адаптации
// 心理学和心理技术.
2011. № 4.
和。 96-101.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.4.58357 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58357
注释,注释:
本文讨论了学生对专业教学活动的社会适应问题。 专业能力的形成水平是成功适应专业环境的重要和不可或缺的条件。 揭示了学生-教师对决定社会适应职业成功的因素的态度。
关键词:
社会, 教育学, 学生, 社会, 专业, 学生, 适应, 专业, 活动, 能力, 适应, 因素, 活动, 编队, 能力, 因素, 指标。, 编队, 指标。
文章的正确链接:
О.И. Маховская.
Психологическое содержание понятия «сценарий»
// 心理学和心理技术.
2011. № 3.
和。 77-86.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.3.58085 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58085
注释,注释:
"情景"的概念在各种心理学理论和人道主义方法中进行了分析。 建议将"情景"视为交际事件的多组分图像。 "情景"的心理内容由特定互动中主体的身份确定，这受到个体积极身份的限制。
关键词:
心理学, 剧本, 个性, 情况, 原型,原型, 交易, 角色, 身份认同, 识别资料, 图像
文章的正确链接:
В.Ю. Соловьев.
Технологии профессионального развития личности (на примере специалистов особой категории социотехнических профессий)
// 心理学和心理技术.
2011. № 1.
和。 75-88.
DOI: 10.7256/2454-0722.2011.1.57958 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57958
注释,注释:
文章证明了专业人格发展技术应用的有效性，旨在社会技术专业专家的个人和专业发展-个人司机。 对个人司机进行特殊心理培训的必要性得到证实。 结果表明，在组织内部培训实践中引入专门设计的培训研讨会可以促进自我实现并提高个人驾驶员专业活动的效率。
关键词:
心理学, 发展, 司机, 培训课程, 科技, 因素, 预测变量, 自我意识, 特征, 专业精神
文章的正确链接:
О. И. Маховская.
Идентичность и сценарии социализации: опыт детей постсоветских эмигрантов в США
// 心理学和心理技术.
2010. № 11.
和。 77-92.
DOI: 10.7256/2454-0722.2010.11.57839 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57839
注释,注释:
"情景"的文化概念充满了心理内容，它固定了互动参与者的身份，极其表现在"我"的情感体验的模式上。 定性分析的对象是美国后苏联移民子女社会化的情景。 身份，反过来，决定事件和人的感知和评价。 模式层面的身份危机的原因是儿童社会化情景的不可避免的冲突，这是美国和俄罗斯社会的典型特征。 为了比较文化定义的家庭模型，提出了一种原始的"家庭模型"技术。
关键词:
心理学, 社会化场景, 身份认同, 情绪, 模式,模式, 深度定性分析, 家庭模式, 移民子女, 模式, 冲突
文章的正确链接:
А.В. Жерлыгина.
Различия свободных вербальных ассоциаций на родном и иностранном языках
// 心理学和心理技术.
2010. № 9.
和。 75-79.
DOI: 10.7256/2454-0722.2010.9.57702 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57702
注释,注释:
文章描述了莫斯科国立教育大学高等教育国家教育机构FNC学生进行的免费联想实验的结果，该实验具有额外的专业"英语"。 在研究过程中，受试者被提供了两种语言的15个刺激词。 他们不假思索地用适当的语言回答。 结果考虑了俄语和英语语言联想类型的异同;测量反应时间。 结论是，外语的反应速度取决于英语水平，所使用的关联类型与符号系统无关。
关键词:
心理学, 教育学, 心理学, 教育学, 语言能力, 自由联想实验, 语言能力, 言语联想, 自由联想实验, 语言个性, 言语联想, 分类性, 语言个性, 邻接,邻接, 分类性, 占有欲, 邻接,邻接, 占有欲
文章的正确链接:
Н.Н. Иноземцева, Т.Н.Березина.
Некоторые аспекты жизненного пути современного руководителя
// 心理学和心理技术.
2010. № 2.
和。 84-90.
DOI: 10.7256/2454-0722.2010.2.57244 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=57244
注释,注释:
文章分析了现代管理者（中下管理者）和领先专家的人生道路特征。 根据社会工作，学习，课外活动等参数研究了学校和大学未来领导者的活动，并与未来的领先专家进行了比较。 结果表明:职业形式(专业或管理)与学业成绩之间没有关系,在教育机构中选择主要专家的命运和积极的社会工作之间存在联系。 自相矛盾的结果是，在学年期间，最活跃和社会上最成功的人是现在成为领先专家的人，而现在的领导者在公共工作中不那么活跃。 给出了这种现象的解释。
关键词:
心理学, 管理层, 社区服务, 人生道路, 个性, 时间, 活动, 劳工, 学吧！, 专业
文章的正确链接:
Ф.О. Марченко, О.И. Маховская.
Методологические проблемы оценки эффективности социальных проектов
// 心理学和心理技术.
2009. № 7.
DOI: 10.7256/2454-0722.2009.7.56816 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=56816
注释,注释:
摘要：田间试验方法学的发展已成为评价具有社会意义的项目释放到生活中的原则和方法。 芝麻街是一个教育电视项目，对社会生活进行了大规模和长期的干预。 它显示了如何评估该项目的有效性的方法已经改变了近40年。
关键词:
心理学, 评估方法, 成效, 教育, 工程项目, 社会, 技能, 识字率, 电视制作
Cn
© 1998 – 2024 Nota Bene. Publishing Technologies. NB-Media Ltd.
