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«Педагогика и просвещение»
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ARTICLES of rubric««Учитель, перед именем твоим…»»
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Баклыский П.В., Баклыская Л.Е.. Евгений Сашко: человек, художник, педагог // 教育学与教育.  2022. № 2.  和。 1-16. DOI: 10.7256/2454-0676.2022.2.35317 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=35317
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注释,注释: 这项研究的主题是绘画叶夫根尼*维亚切斯拉夫维奇*萨什科的哈巴罗夫斯克老师的传记和科学和教学活动，他作为一个人和老师的个性的特点。 在远东建筑教育形成的历史背景下，教师的创作活动的主要类型，以及在太平洋州立大学的基础上发展建筑师和设计师的艺术培训方法和技术。 这是第一次尝试重新创造E.V.Sashko的整体创意肖像，其兴趣范围包括装饰和应用艺术，教学工作，艺术创造力。 他可以将艺术创造力和教学能力卓有成效地结合起来，结合各种活动领域。 研究方法的基础是使用科学和方法论作品分析方法的理论方法，教育和创造性活动的教学观察的概括，作者的个人记忆，与亲属的对话，问卷调查和同事和学生的调查。 科学新颖性与参与e.V.Sashko的传记资料和教育和有条不紊的作品的科学流通有关(特别是在建筑绘图技术领域),这主要对太平洋州立大学和其他有关概况的大学的年轻专家的培训和教育、他们的专业成长和发展具有应用重要性。 研究结果是反映Sashko具体贡献的结论E.In 专家的艺术和图形培训的发展。 建筑绘画的方法，其中一个主要开发者是E.V.Sashko，直到今天，作为太平洋州立大学学生艺术培训的所有项目的基础
关键词: 艺术教育, 艺术教育, 建设性绘图, 建设性绘图, 设计工作坊, 设计工作坊, 建筑设计, 建筑设计, 设计, 设计, 历史博物馆, 历史博物馆, 冰雕, 冰雕, 教学技巧, 教学技巧, 创造力, 创造力, 教学风格, 教学风格
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Блейх Н.О.. Жизненный путь и этапы просветительско-педагогической деятельности К.М.Атажукина (1841 – 1899 гг.) // 教育学与教育.  2017. № 3.  和。 40-57. DOI: 10.7256/2454-0676.2017.3.23449 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=23449
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注释,注释: 本文的主题是Kazi Musabievich Atazhukin的生活道路，教学活动和教育观点。 该出版物的科学新颖性和理论意义在于将思想家的科学和教学传记引入系统，并对其教学活动的各个阶段进行全面分析：第一阶段-从1858年到1864年，其特点是编撰卡巴迪亚语字母表，翻译俄罗斯和阿拉伯作者的书籍，创作卡巴迪亚字母表及其复制;第二阶段–与1865年到1899年，与开设教育学校和推广各种出版物的经验有关。 研究的方法学基础是关于一般和具体，普遍和民族的统一的哲学陈述，关于精神价值观及其对个人发展的影响，关于基于民族文化的民主化和人性化的思想，关于对过去精神遗产的创造性和细心的态度。 结论是，K.M.Atazhukin的活动促成了Kabardian字母表和第一批教科书的出现，发展了山区民间传说和教学教育，他的科学，教育和教学观点先进，进步，符合时代精神，符合 它们可以在我们的日子里进行一些调整。
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Левин В.И.. Михаил Львович Цетлин и развитие кибернетики в СССР // 教育学与教育.  2015. № 2.  和。 140-149. DOI: 10.7256/2454-0676.2015.2.66943 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=66943
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注释,注释: 文章介绍了苏联杰出的科学家，工程师和科学组织者米哈伊尔*利沃维奇*采特林的科学传记，他是俄罗斯控制论的创始人之一。 他的传记和科学工作的主要阶段以及他的家人，亲戚，朋友和同事对他的影响被揭示出来。 M.L.Tsetlin在科学（数学，理论物理，控制系统理论，生物学和医学，假肢，社会，经济和生物系统的自动建模，电子仪器，控制论）的主要结果的综述给出。 分析了他的科学，组织和教学活动及其对苏联和世界科学技术发展的影响。 详细描述了M.L.Tsetlin作为科学家，一个人和公民的主要特征以及他对科学青年的巨大影响。 这项研究的基础是M.L.Tsetlin的同事，他的家人，亲戚，朋友以及作者的个人记忆的出版和未出版的回忆录。 这是第一次，表达了与M.L.Tsetlin生活和工作的各个方面有关的评估–科学，工程，组织，教学，社会等。 -被集合在一起。 Tsetlin作为一个人的个人印象也被使用。 结果表明，M.L.Tsetlin是苏联控制论的先驱之一。
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Левин В.И.. В.И. Варшавский - инженер, исследователь, организатор науки // 教育学与教育.  2014. № 3.  和。 42-49. DOI: 10.7256/2454-0676.2014.3.65913 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65913
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注释,注释: 文章介绍了杰出工程师和着名科学家Viktor Ilyich Varshavsky的科学传记。 他的科学工作的一些特征以及家庭关系，朋友，亲戚和同事对他的影响被揭示出来。 给出了v.I.Varshavsky在科学（自动机理论，计算机技术，阈值逻辑，人工智能）和工程（异步电路）中的主要结果的概述。 分析了他的科学，组织和教学活动及其对苏联和俄罗斯科学技术发展的影响。 V.I.Varshavsky作为一个人和公民的形象已经被重新创造。 他的创意团队的研究与计算和人工智能领域的现代研究之间的联系被追溯。 这项研究的基础主要是v.I.Varshavsky的家庭成员，朋友，亲戚和同事的记忆，以及作者的个人记忆。 这些人对科学家的工作所表达的印象也被使用。 与V.I.Varshavsky生活和工作的各个方面相关的信息和评估–科学，工程，文学，组织，教学等。 -被收集在一起。 据透露，V.I.Varshavsky和他的学生在计算机技术领域的研究-所谓的异步-在实际实施的情况下可能会显着改变这一领域。 然而，这种实现实际上是不可能的。
关键词: V.I.瓦尔沙夫斯基, V.I.瓦尔沙夫斯基, 科学传记, 科学传记, 阈值逻辑, 阈值逻辑, 自动机理论, 自动机理论, 异步, 异步, 人工智能, 科学家的个性, 人工智能, 科学组织, 科学家的个性, 科学组织, 计算机技术, 计算机技术, 均质结构, 均质结构
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Левин В.И.. Профессор Л.А. Растригин - ученый и популяризатор науки. К 85-летию со дня рождения // 教育学与教育.  2014. № 2.  和。 37-49. DOI: 10.7256/2454-0676.2014.2.65471 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65471
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注释,注释: 世界着名的苏联科学家伦纳德*安德烈耶维奇*拉斯特里金（Leonard Andreevich Rastrigin）的生活和科学和教学活动的历史被重新创造。 他的科学传记有很详细的描述. 他的科学活动和他获得的结果得到了彻底的考虑。 大量的空间用于他作为研究生和博士生导师的工作，以及他的科学和教育活动。 给出了他的同事和学生关于他的回忆录。 人们非常关注L.A.Rastrigin的个性，他的人类命运。 给出了他出版的所有书籍的完整列表以及他众多出版物的一般特征：文章，报告，评论，专着，科普书籍等。 这项工作是基于对L.A.Rastrigin出版的科学，方法和科普作品的分析。 他的同事和学生未发表的Rastrigin回忆录，包括作者的个人回忆录，也被广泛使用。 第一次详细描述了一位杰出的科学家和一位聪明的人类人格L.A.Rastrigin教授（1929-1998）的科学，教学和科学普及活动，他的生活充满了戏剧，饱含着与苏维埃国家党 主要结论：1。 L.A.Rastrigin是一位着名的科学家，随机搜索理论和实践的创始人–一种管理复杂系统工作的新的有效方法;2。 他也是一个杰出的科学研究组织者，虽然他没有担任任何重大的行政职务，并且是一名优秀的教师，研究生和博士生的导师，他们准备了大量的候选人和
关键词: L.A.拉斯特里金, 科学家, L.A.拉斯特里金, 普及者, 科学家, 教育家, 普及者, 科学的组织者, 教育家, 随机搜索, 科学的组织者, 蒙特卡洛方法, 控制论, 随机搜索, 科学传记, 蒙特卡洛方法, 科学家的个性, 控制论, 科学传记, 科学家的个性
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Левин В.И.. К 90-летию со дня рождения. Эдуард Александрович Якубайтис. Жизнь и судьба // 教育学与教育.  2014. № 1.  和。 76-87. DOI: 10.7256/2454-0676.2014.1.65201 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65201
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注释,注释: 这篇文章考察了苏联和拉脱维亚一位主要科学家和科学组织者E.A.Yakubaitis的生活和工作历史。 他的科学传记有足够详细的描述。 他的科学活动和获得的结果被分阶段地详细考虑。 他作为科学管理者和科学研究负责人的活动已经被重新创造。 很多空间被赋予了Yakubaitis作为一个人的记忆。 作者分析了他的人类命运，苏联时代令人眼花缭乱的职业生涯以及一个新的独立拉脱维亚的悲惨结局。 给出了E.A.Yakubaitis出版的所有书籍的完整列表以及关于他和他的活动领域的文学的简短列表。 这项工作是基于对E.A.Yakubaitis出版的所有科学着作的分析-文章，报告，书籍。 它积极利用他的工作人员对Yakubaitis的未发表的记忆和作者的个人记忆，以及拉脱维亚科学院于1984年在他成立60周年之际发布的Yakubaitis生物书目索引。 首次详细描述了E.A.Yakubaitis院士（1924-2006）的科学活动及其科学和行政活动，首先是1960的创建以及拉脱维亚科学院电子和计算机技术研究所30年的领导。 主要结论：1。 E.A.Yakubaitis是一位着名的科学家，苏联自动机理论学派的创始人之一;2。 他也是一个主要的科学管理者，许多应用研究的负责人，为国家的国民经济利益进行。
关键词: 控制论, 自动机理论, E.A.Ekubaitis, 控制论, 计算机网络, 自动机理论, 有限状态机, 计算机网络, 自动控制, 有限状态机, IEVT, 拉脱维亚科学院, 自动控制, 科学组织, IEVT, 拉脱维亚科学院, 科学家的个性, 科学组织, 科学家的个性
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В.И. Левин. И.А. Кассирский — выдающийся советский учёный-медик // 教育学与教育.  2013. № 2.  和。 159-167. DOI: 10.7256/2454-0676.2013.2.63184 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=63184
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注释,注释: 介绍了杰出的医学科学家，教师和杰出的人约瑟夫*阿布拉莫维奇*卡西尔斯基的科学传记。 对他的科学，教学和组织医学活动进行了彻底的分析。 他在苏联科学和医学院在血液学和热带疾病领域的创建中发挥了决定性作用。 对i.A.kassirsky惊人，明亮的人类个性的描述给予了很多关注。 有许多他的同事、朋友、学生和亲戚的回忆录，生动地再现了他生活和活动的各个方面。 分析了他在医学领域的研究和教学活动的主要特点。 他的科学，组织和社会活动受到影响。 人们非常关注I.A.Kassirsky的高品质。 正是这些品质在同时代人的记忆中仍然存在最多。 最后，文章对I.A.Kassirsky在医学领域的着作和他创建的科学学派的科学水平进行了总体评估。 提供了他的主要出版物的详细清单。
关键词: I.A.卡西尔斯基, 科学家, I.A.卡西尔斯基, 医生, 科学家, 人类, I.A.卡西尔斯基, 医生, 药物, 科学家, 人类, 诊断学, 医生, 药物, 人类, 诊断学, 科学学校, 药物, 诊断学, 血液学, 科学学校, 热带疾病, 血液学, 科学学校, 热带疾病, 科学家的个性。, 血液学, 科学家的个性。, 热带疾病, 科学家的个性。
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. «Гуманитарная библиотека — культурный центр академика Д.С. Лихачева — новое имя на культурной карте Москвы» (Материалы заседания Круглого стола от 16.11.2011 г.) // 教育学与教育.  2011. № 4.  和。 47-57. DOI: 10.7256/2454-0676.2011.4.58948 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58948
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注释,注释: 这是2011年11月16日举行的圆桌会议的材料，专门用于 D.S.Likhachev人道主义图书馆-文化中心。
关键词: 文化, 利哈切夫, 人道主义, 教育学, 图书馆, 文化, 利哈切夫, 文化中心。, 人道主义, 图书馆, 文化中心。
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В.И. Левин. С.А. Яновская — человек, педагог, ученый. К 115-летию со дня рождения // 教育学与教育.  2011. № 1.  和。 61-72. DOI: 10.7256/2454-0676.2011.1.58203 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=58203
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注释,注释: 文章介绍了一位杰出人物，教师和科学家Sophia Alexandrovna Yanovskaya的科学传记。 简要分析了她的科学和教学活动。 给出了她的同事，朋友和学生的回忆录。
关键词: 教育学, 教师, 科学家, 人类, S.A.亚诺夫斯卡娅, 数学, 文化, 逻辑推理, 科学, 哲学。
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