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Gurevich, P. S.
人类存在的意义与教育的价值
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 4-9.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65195
注释,注释:
人类存在的意义是任何世界观系统中固有的规范概念，它证明和解释这个系统固有的道德规范和价值观，以他们规定的活动是必要的名义显示。 文章讨论了教育作为个人和社会发展的普遍形式，关于教育，教养和发展的统一。 教育的思想产生于人性的二元性。 一方面，人是一个自然的存在。 这就是为什么他表现得像一个动物的个性。 另一方面，人是一个精神和智慧的存在。 黑格尔指出，人不是天生的他应该是什么。 动物不需要教育，因为它本质上应该是什么。 作者依靠历史主义的原则，这使得每个现象都可以在历史上被考虑，即在起源和随后发展的过程中。 他还捍卫教育和教养相结合的方法论原则。 在这种情况下，作者诉诸哲学人类学的方法。 文章的新颖之处在于试图再次探索学习与发展之间的联系。 教育和教养之间从属关系的性质显然是由教学实践的需要和学校的任务决定的。 这些概念之间的剩余差异是由不完善，学校本身思想的局限性引起的，这与生命的精神不符。 教育和教养的完整性体现在古希腊的概念-"paideia"中。
关键词:
教育, 教育, 培训课程, 发展, 人类, 动物, 人类的存在, 历史, 文化, 世界形象
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Zvonova, E. E.
A.L.Chizhevsky科学着作中人的形而上学
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 10-21.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65196
注释,注释:
本文的主题是Chizhevsky的哲学和人类学观点，反映在他的科学着作中，以及明确遵循后者的内容。 不仅关注科学创造力的一般特征和亚历山大*列昂尼多维奇关于人的哲学思想的重建，而且还关注从其理解中产生的问题的表述。 Chizhevsky的哲学和人类学观点的研究是考虑到他的作品属于俄罗斯宇宙主义传统这一事实进行的，以便在某种思想潮流的框架内展示20世纪达芬奇思想的"合 在撰写作品时，使用了以下方法：文本来源分析（包括俄罗斯联邦科学院1703档案的材料），比较，分析，综合，归纳和演绎，分类，概括，历史方法。 研究的科学新颖性首先在于重建奇热夫斯基的哲学和人类学观点，反映在宇宙学家的科学着作中，以及提出相应观点充满的问题，表明它们的不一致性。 基于亚历山大*列昂尼多维奇关于人的形而上学思想是他的世界观的一部分，这影响了Chizhevsky的工作作为一个整体，得出的结论是，有必要熟悉它们，以充分评估和披露"二十世纪达芬奇"文化遗产的启发式潜力。
关键词:
科学, 哲学, 奇热夫斯基, 科学, 哲学, 宇宙论, 宇宙论, 哲学人类学, 决定论, 哲学人类学, 决定论, 整体主义, 整体主义, 太阳中心主义, 心灵感应, 太阳中心主义, 进化, 心灵感应, 进化
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Golikova, G. A., Vafina, A. Kh.
教育价值观（人-文化-文学）
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 22-29.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65197
注释,注释:
今天在教育中形成新战略的问题需要特别考虑，包括从维护一个人的道德和精神价值的角度来看，他与文化的互动是发展他的精神和道德领域的主要 危机现象在现代社会，文化的危机决定了迫切需要找到解决这个问题的方法，其中之一是在教育中实现价值方法的方法，在一个人的人格结构中生产形 在科学的各个领域（哲学、美学、文化研究、心理学、教育学）中，具有足够意义的公理学（价值）方法在实践领域几乎没有代表性。 学校教育环境是个人价值观得以形成和充分发展的"平台"。 20世纪的俄罗斯散文体现了一种特殊的价值综合体（价值理想和思想），它有助于学生在课堂上实现价值领域的富有成效的形成，并使他熟悉家庭、家庭、工作、爱情、友谊、家园等基本的普世价值意义，可以成为个人价值形成过程的实质性基础。，自然。 俄罗斯散文作家作品中的这些类别与价值理念和美的类别相结合，作为塑造一个成长中的人的灵魂并将他定义为文化的人的关键。
价值理想的"挪用"（S.L.鲁宾斯坦）在审美价值互动过程中"读者–工作"（M.M.Bakhtin）是通过解释活动实现学生的主观生活体验，其中与传统的文本分析方法，"非标准" 这篇文章的科学新颖性是由对学校教学文献过程的理解决定的，同时考虑到教育中价值-公理方法的可能性。 这种方法至少由两个组成部分的实施决定：首先，选择允许儿童进入人类价值文化的内容，其次，在价值观的发展中形成一种特殊的方法论"路线"，我们认为，这
关键词:
文化, 价值, 内化,内化, 美学对话, 主观经验, 对话主义, 价值polylogue, 俄罗斯散文, 俄罗斯文学的价值, 美丽的类别
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Yurchenko, A. V.
教育创业：从选修到基本概念的形成
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 30-45.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65198
注释,注释:
作者研究了与在国立研究大学"高等经济学院"-安全问题研究所建立一个新的研究和教育单位有关的问题及其在教育领域的活动的逐步发展。 使用一个经典的教育启动部署的例子，监测目标受众，作者展示了该研究所的运动方式，改善其发展的概念，与正在进行的经济实体部门的研究有关。 作者揭示了学院选择主要目标受众的目标、建立基本教育理念的方法及其从大学选修课、选定学科学生选择的学科逐步发展到非国家安全行业从业人员的额外专业教育。 文章清楚地表明，命名机构的教育活动是在竞争激烈的环境中进行的。 因此,作者利用现代市场管理的方法,特别是在已经形成的教育服务市场中开办教育单位的方法来研究竞争性教育战略。 作者在2012-2014中获得的用于新教育单位定位的材料表明，在教育创业公司中，实施它们的产品和市场同样重要。 此外，这些类别是相互补充和相互确定的关系，考虑到市场的可变性，因此，需要调整教育产品以适应其"突发奇想"，另一方面，创新教育计划对目标受众提出要求的反向、可逆的影响。
关键词:
启动, 教育, 启动, 目标受众, 教育, 目标受众, 全校选修课, 全校选修课, 额外专业教育, 额外专业教育, 高等教育标准, 高等教育标准, 业务保安, 业务保安, 基本概念, 实体经济部门, 基本概念, 实体经济部门, 寻找教育利基, 寻找教育利基
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Baksansky, O. E.
知识、技术和社会的融合:NBICS的战略目标--融合.
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 46-62.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65199
注释,注释:
发展认知研究，试图实施一种全新的方法。 一方面，在神经科学，生理学和分子生物学的帮助下研究意识过程，另一方面，同时参与各种社会人道主义领域的专家。 缩写NBIC是指纳米技术，生物技术，信息技术和认知科学的融合。 2013年，发表了一项关于NBIC2收敛（意为"超越NBIC收敛"）的分析研究。 由于它侧重于讨论和建议如何相互交叉可以考虑到社会观点，今天，随着缩写NBIC2，缩写CKTS（知识和技术的融合为社会的利益-知识，技术和社会的融合）也被采 分析了融合技术的前景和社会经济风险。 纳米技术，生物技术，信息，认知和社会技术（NBICS）在开发融合工具方面发挥着根本作用，这些工具共同构成一个共同的CKTS平台（知识和技术的融合造福社会-知识， 二十一世纪的自然科学正在出现一幅新的世界科学图景。 –br>•的分析方法的知识结构的问题已经由一个合成一体、跨学科的研究中占主导地位，他们的多样性越来越大，>•他们承担的综合职能有关的各个科学；科学的有机和无机性质的融合，融科学学院获得一个跨学科的角色； •分化，从一个特殊的方向发展的科学成为前占主导地位的融合过程； •该进程的分化和融合并成一个单一的整体差分合成；之间的相互作用的外部和内部团结的科学增加，他们往往变得难以区分。 这样的科学知识范式可以称为收敛。
关键词:
复杂性, 融合技术, 非工业技术, 复杂性, 非工业技术, 工业技术, 工业技术, 收敛范式, 收敛范式, Ckts-收敛, Ckts-收敛, NBICS-收敛, NBICS-收敛, NBIC-收敛, NBIC2-技术, 危害和风险, NBIC-收敛, NBIC2-技术, 危害和风险
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Rodin, K. S.
父亲在儿子生命中的形象
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 63-75.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65200
注释,注释:
随着社会文化的变化，父亲制度不断发生变化。 现在我们正在目睹传统的父权制原则如何在母系制原则的影响下被修改，这不仅影响社会的变化，而且导致对性别角色的重新思考。 现代人受到内部矛盾的制约，这造成了他的地位的不稳定。 考虑到父子关系，不仅表现了传统教养模式的不一致性，而且揭示了父亲形象的深层含义。 选择一个神话作为起点，并将获得的数据与历史和文化变化进行比较，可以追溯父亲形象形成的模式，这使我们能够确定影响孩子心灵的父亲方面的稳 获得的数据由临床材料支持。 父子关系的复杂性说明了传统育儿模式的戏剧，植根于我们无意识的深处。 这项研究的多样性不仅揭示了一个真正的父亲在儿子生活中的重要性，而且也揭示了一个象征性的父亲，无论性别如何。 单独考虑个人，然后是家庭和社会的制度，作者展示了原型的不断斗争，其生产活动只有在平衡状态下才可能。
关键词:
父亲, 父亲, 母亲, 母亲, 儿子, 神话, 儿子, 神话, 原型,原型, 家庭；家庭, 社会, 原型,原型, 精神分析, 家庭；家庭, 教育学, 社会, 文化, 精神分析, 教育学, 文化
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Levin, V. I.
到他诞辰90周年。 Eduard Alexandrovich Yakubaitis。 生命与命运
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 76-87.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65201
注释,注释:
这篇文章考察了苏联和拉脱维亚一位主要科学家和科学组织者E.A.Yakubaitis的生活和工作历史。 他的科学传记有足够详细的描述。 他的科学活动和获得的结果被分阶段地详细考虑。 他作为科学管理者和科学研究负责人的活动已经被重新创造。 很多空间被赋予了Yakubaitis作为一个人的记忆。 作者分析了他的人类命运，苏联时代令人眼花缭乱的职业生涯以及一个新的独立拉脱维亚的悲惨结局。 给出了E.A.Yakubaitis出版的所有书籍的完整列表以及关于他和他的活动领域的文学的简短列表。 这项工作是基于对E.A.Yakubaitis出版的所有科学着作的分析-文章，报告，书籍。 它积极利用他的工作人员对Yakubaitis的未发表的记忆和作者的个人记忆，以及拉脱维亚科学院于1984年在他成立60周年之际发布的Yakubaitis生物书目索引。 首次详细描述了E.A.Yakubaitis院士（1924-2006）的科学活动及其科学和行政活动，首先是1960的创建以及拉脱维亚科学院电子和计算机技术研究所30年的领导。 主要结论：1。 E.A.Yakubaitis是一位着名的科学家，苏联自动机理论学派的创始人之一;2。 他也是一个主要的科学管理者，许多应用研究的负责人，为国家的国民经济利益进行。
关键词:
控制论, 自动机理论, E.A.Ekubaitis, 控制论, 计算机网络, 自动机理论, 有限状态机, 计算机网络, 自动控制, 有限状态机, IEVT, 拉脱维亚科学院, 自动控制, 科学组织, IEVT, 拉脱维亚科学院, 科学家的个性, 科学组织, 科学家的个性
文章的正确链接:
Gurevich, P. S.
法国哲学家的人类学配置（法国"新哲学家"与"新右派"）
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 88-97.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65202
注释,注释:
俄罗斯作家的许多作品都致力于法国"新哲学家"和"新权利"之间的意识形态分歧。 相当重视历史，文化，科学和技术哲学领域现有极地立场的特征。 分析了选择不同意识形态取向的法国思想家所固有的尖锐政治差异。 注意到研究人员在这些潮流中对这个主题的解释中对人类问题进行的历史和哲学考察的方向。 同时，在我们看来，人类学的主题给出了现代西方这两个社会思想方向之间哲学对抗的内容最鲜明和最基本的概念。 在一定程度上，它作为评估意识形态讨论，精神创新和我们这个时代法国哲学的一般演变的关键。 作者使用了一种历史方法，允许在现代法国哲学发展的背景下揭示这个主题。 他还依赖于分析人类主题的方法，这些方法在哲学人类学中得到了发展。 该方法的新颖性在于分析了在法国哲学的两个方向发展中表征人类学主题的差异。 文章作者的总体概念是确定现代哲学人类学的紧迫问题，"新哲学家"和"新右派"论战背后对人的哲学理解的热点问题。
关键词:
哲学, 心理学, 人类, 哲学人类学, 个人主义, 人性化, 个性, 世界观, 职位, "没有个性的人"
文章的正确链接:
Rymzhanov, D. N.
声音设计作为一门独立的科学和工具，适用于广泛的现代设计
// 教育学与教育.
2014. № 1.
和。 98-103.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=65203
注释,注释:
在我的文章中，我在其他设计趋势的背景下考虑了声音设计的概念。 基于根据感知的心理-生理原理设计的分布：视觉-触觉和视觉-听觉。 文章提供了设计行业的分类，其中一个是鲜为人知的行业-声音设计。 考虑到设计的所有领域的全球一体化，文章触及了越来越多地关注"声音设计"概念的问题。 文章中给出了作者对"设计"概念的定义。 在本文的框架内，研究了"声音设计"概念在一个人日常生活中的相关性。 该研究基于声音设计在其他形式设计背景下的偏差原则，无论是在国内需求还是在教育过程的需求中。 这篇文章触及了设计的创意和技术方向的一个非常相关的部分，揭示了它作为一门独立的科学的重要性，这门学科对于其他形式的设计人物来说是一门实际的学科。 "声音设计"方向发展的工作直接关系到我们日常生活的舒适性。 任何领先的设计师都应该有声音设计的基本概念，在他的工作中对声音的细节有一个想法，应该能够为声音设计师设定任务。
关键词:
音响设计, 音响设计, 日常生活的声音, 日常生活的声音, 声音-视觉图像, 声音-视觉图像, 视听设备, 视听设备, 多媒体, 多媒体, 音响设计, 音响设计, 视觉-触觉, 视觉-触觉, 视觉-听觉, 视觉-听觉, 听觉, 听觉, 音响工程师, 音响工程师
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