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农业工业
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在Yoshkar-Ola以Tikhomirovoy O.A.命名的第二中学领土上种植的重要条件

Valabugina Nadezhda Ruslanovna



424000, Russia, Republic of Mari El, Yoshkar-Ola, Lenin Square, 3, room 245

valabuginanadezda@gmail.com
Muhametova Svetlana Valer'evna

ORCID: 0000-0001-7892-6450

博士学位 农业



424000, Russia, Republic of Mari El, Yoshkar-Ola, Lenin St., 3, office 245

MuhametovaSV@volgatech.net
Granitsa Yuliya Vladimirovna

博士学位 农业



424000, Russia, Mari El region, Yoshkar-Ola, Lenin St., 3, office 245

GranitsaYV@volgatech.net

DOI:

10.7256/2453-8809.2024.2.73206

EDN:

VXSMRR

评审日期

28-01-2025


出版日期

04-02-2025


注解: 由于儿童和教职员工在校园内花费大量时间,因此保持绿色空间的健康状态非常重要,这与维持生态平衡和改善环境质量直接相关。 学校场地上的绿地对学生的健康有积极的影响,因为他们一天中有很大一部分时间在校舍内,需要新鲜空气。 此外,绿色区域也是生物、生态学和其他学科课程的训练场地。
这项研究致力于研究Yoshkar-Ola(马里埃尔共和国)第二中学的领土,位于46Osipenko St.,以O.A.Tikhomirova命名。 在2022-2023期间,使用普遍接受的方法对木本植物和灌木植物进行了清查[9],并编制了清查计划和说明。 因此,以O.A.Tikhomirova命名的Yoshkar-Ola市第2学校领土上的树木和灌木种植园的状况可以评估为令人满意。 与此同时,数量最多的树木和灌木属于第二个重要类别,其中悬挂桦树和小叶椴树等物种占主导地位。 干燥植物的数量是最小的-只有一个栽培苹果树的标本。 总的来说,教育机构领土上的环境状况是有利的,为儿童和教师留在户外创造了最佳条件。
然而,应该指出的是,校园的某些区域可以通过种植新的观赏灌木来改善。 这不仅会使该地区的植物多样化,而且从美学的角度来看也会使其更具吸引力。 此外,这样的活动将有助于提高校园的生物多样性水平,这将对整个环境状况产生积极影响。


出版日期:

存货清单, 种植的情况, 学校场地, 状态类别, 市区种植, 植物的范围, 木本植物, 学校, 绿色空间类别, 绿色空间