在俄罗斯内政部教育机构学员和学生的体能训练过程中使用基于壶铃训练设备的功能性全能技术

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注解: 这项研究的目的是检验这样一个假设,即在有限的空间和后勤支持的基础上,在使用功能全面技术的基础上,在短时间内确保俄罗斯内政部教育机构学生的身体素质达到内政部雇员专业活动所必需的水平。 随着基于此类技术的训练过程的正确构建，相对于传统的对学生进行体能训练的方法，相应的指标显着增加。 该研究的主题是基于壶铃训练设备的功能全能方法，用于与俄罗斯内政部教育组织的学员和学生在教育过程中实施（使用俄罗斯内政部莫斯科大学梁赞分 基科特）。 在研究过程中，应用了观察方法，独立特征的概括，先进教学经验的研究，实验，概括，具体化。 作者证明，俄罗斯内政部教育机构学生的身体素质教育的特点是由于需要全面的身体发展，无论是在力量，耐力，速度和敏捷性方面，还是在掌握战术和技 与此同时，对身体发育水平的规范建立的要求以及检查相关身体素质形成程度的程序通常被解释为限制用于解决相关任务的方法的手段。 事实证明，这种做法既不是严格强制性的，也不符合现阶段警务人员身体发展的需要。 研究的新颖性取决于已证实的方法的内容和在有限的组织和技术资源条件下应用该方法的有效性的理由,以及分配给发展ATS雇员活动中所需的身体素质的时间预算。

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