在现代俄罗斯学习哈萨克语：特点与问题

DOI:

EDN:

评审日期

出版日期

注解: 文章揭示了现代俄罗斯在高等教育机构、中学和语言课程三个层次学习哈萨克语的特点。 有关问题的高度相关性是由于自哈萨克斯坦共和国获得国家独立以来,语言问题对它特别重要,并一直是其与俄罗斯联邦、其最亲密的盟友和战略伙伴关系的基石之一。 在整个后苏联时期也出现了类似的情况，目前在俄罗斯教学哈萨克语领域的合作是文化和人道主义领域俄哈关系的重要组成部分，其中一个重要的发展领域是促进哈萨克语。 研究的方法论基础由现代政治学的特殊方法（系统-结构，制度，比较，文化方法）组成，使我们能够对作者研究的问题形成全面的理解。 从理论上讲，这部作品基于圣彼得堡政治学家I.V.切尔诺夫开发的语言政治现实主义概念，他认为语言因素是现代国际关系的基本要素之一。 这项研究的科学新颖性是由以下事实决定的：到目前为止，在实施俄罗斯-哈萨克斯坦关系的政治学分析中，相关问题尚未被视为单独的类别，并且研究不 根据所做工作的结果，作者详细介绍了在俄罗斯高等教育中进行哈萨克语教学的主要教育计划。 值得注意的是，在俄罗斯中学，哈萨克语作为一个单独的学科进行教学;在更大程度上，这是哈萨克族生活紧凑的地区所固有的。 在语言课程框架内的哈萨克语教学在我国没有得到适当的发展。 作者的结论是，俄罗斯的高等教育机构为讲哈萨克语的专家提供了比中学和语言课程更好的培训，而我国对学习哈萨克语的兴趣仍然相对较低，近年来逐渐开始增长。

出版日期: