陶瓷艺术家的社会和职业英雄主义。 帕维尔*亚历山德罗维奇*帕哈鲁科夫的创作与教学之路

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注解: 研究的目的是车里雅宾斯克陶瓷艺术家Pavel Alexandrovich Pakharukov的生活和创作道路。
艺术家-教师的创作道路被认为是二十世纪末和二十一世纪初俄罗斯生活困难的社会经济条件中职业和社会英雄主义的表现。
研究对象是帕维尔*亚历山德罗维奇*帕哈鲁科夫的传记，创造性和专业形成和发展的道路。
研究的主题是帕维尔*亚历山德罗维奇*帕哈鲁科夫（Pavel Alexandrovich Pakharukov）使用的艺术和教学技巧和方法，这是教师艺术家的道德准则。
在文化空间中创造的英雄形象反映了社会的价值观，并实现了代代相传这些价值观的功能，有助于传统的保存和形成。 装饰和应用艺术尤其如此，它起源于传统民间艺术，是保存和发展艺术传统价值的重要因素。 形成的英雄形象是对个人和人民的精神支持，为整个社会创造价值和指导方针。  在研究过程中，应用了历史-系统，历史-遗传，历史-传记和历时方法。 该研究的科学新颖性在于将以前未开发和未发表的有关Pavel Alexandrovich创造性和专业成就的信息引入科学流通。
这项工作是基于对研究主角P.A.Pakharukov的采访，他在采访中解释了他的关键创造性和教学成就。
根据研究过程中获得的材料，试图尽可能充分和一致地呈现艺术家和教师Pavel Alexandrovich Pakharukov的生活和工作的主要里程碑。
很难高估帕维尔*亚历山德罗维奇对保存古代民间艺术传统，对陶器的发展，对这种创造力的普及以及在艺术教育中加强几代人之间的联系的贡献。
前几代大师的经验有助于新一代的代表不要停滞不前，不要退化，而是向前迈进，保护和发展装饰和应用艺术的传统，以帕维尔*亚历山德罗维奇*帕哈鲁科夫等艺术家为榜样！

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