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心理学和心理技术
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一个人在专业活动中的动机和语义关系

Kamalova Oksana Maksimovna

俄罗斯人民友谊大学外国语学院硕士研究生

117198, Russia, Moscow, Miklukho-Maklaya str., 9, building 4

mak-kom25@mail.ru
Karavanova Lyudmila Zhalalovna

博士 心理学

俄罗斯人民友谊大学外国语学院社会教育学系教授

117198, Russia, Moscow, Miklukho-Maklaya str., 9, office building 4

karavanova-lzh@rudn.ru

DOI:

10.7256/2454-0722.2024.2.70276

EDN:

FRUXSW

评审日期

28-03-2024


出版日期

16-04-2024


注解: 本研究的目的是一个人的动机和语义关系,这使得有可能理解员工在其专业活动领域的动机和语义关系的动机和个人含义。 研究的主题是具有不同专业背景的员工的动机和语义关系以及履行职能职责的具体情况。 本研究的目的是研究人格的动机和语义关系的结构,并确定员工专业活动的专业隶属关系和职能责任对人格的主要动机和语义关系的影响模式。 特别关注专业活动中人格的动机和语义关系的研究,这使我们能够理解人格的动机和语义关系(动机,个人意义,人格关系)的结构。 建立具有不同专业隶属关系的同一组织员工之间的动机和语义人格关系的意义以及履行职能职责的具体情况,有助于理解动机和语义人格关系的复杂动态系统,反映一个人在专业活动中的方向和价值取向。 写文章的方法论基础是国内外科学家的研究,揭示了对人格动机和语义关系的理解。 该研究采用理论(比较分析)和实证研究方法(对话,问卷)。 一个人的动机和语义关系的方向不依赖于专业隶属关系和履行职能职责的具体情况。 由于一个人在专业活动中的动机和语义关系的特点是存在基于鼓励人类活动的个人感觉的动机,并取决于处于某些生活环境中的人的心理状态。 伴随和支持一个人在他或她的工作的动机和语义过程是人格的动机和语义关系的核心。 工作的科学新颖性在于建立专业隶属关系的影响模式和职能责任对员工对专业活动的动机和语义态度的具体规定。 为了提高职业活动的有效性和提高员工的积极性,作者就改善组织中的心理支持向组织负责人提出了切实可行的建议。


出版日期:

活动, 个性, 动机, 个人意义, 动机和语义关系, 组织架构, 行为举止, 专业活动, 个人关系, 工人