当代作曲家在专业"合唱指挥"类中使用合唱作品的相关性和特殊性

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注解: 在文章中，作者讨论了专门从事合唱指挥的班级中合唱团体的曲目问题。 几十年来，无伴奏合唱合唱团的作品一直是许多现代作曲家作品中的主要流派之一。 世俗合唱音乐的普及与教育机构集体音乐教育的发展以及声乐合奏在音乐会，比赛和节日中的积极参与有关。 精神作品也经常被听到，这是由作曲家和表演者对二十世纪末复兴的精神追求的渴望所解释的。 现代合唱作品使用了各种创新技术，这些技术存在技术难度，需要一定的方法。 这类作品的演出，对提高未来歌手和合唱指挥的歌唱技巧水平和专业能力具有有益的作用。  合唱学生的教育曲目与声乐团体在音乐会/比赛/节日表演的合唱作品清单几乎没有重叠。 如果音乐会表演者越来越多地将当代作家的音乐纳入他们的节目中，那么古典音乐仍然在教育机构中占更大比例的曲目。 从该研究中可以得出以下结论。 几十年来，无伴奏合唱合唱团的作品一直是许多现代作曲家作品中的主要流派之一。 世俗合唱音乐的普及与教育机构集体音乐教育的发展以及声乐合奏在音乐会，比赛和节日中的积极参与有关。 宗教作品也经常被听到，这是由作曲家和表演者对二十世纪末复兴的精神追求的渴望所解释的。
更新曲目在音乐大学学生的教育中起着重要作用。 这不仅是研究现代作曲家的创新思想，在教学中使用创新技术，而且是道德和伦理方面。 我们注意到，在二十一世纪的音乐中，经常应用反映现实及其不断变化的倾向。 这类作品的演出，对提高未来歌手和合唱指挥的歌唱技巧水平和专业能力具有有益的作用。

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