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现代教育
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Gulyaikhina E.S.
十九世纪前三分之一美国学派的发展：J.Neef在教育过程中的民主理想的实现
// 现代教育.
2012. № 1.
С. 121-146.
DOI: 10.7256/2306-4188.2012.1.70 URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=70
十九世纪前三分之一美国学派的发展：J.Neef在教育过程中的民主理想的实现
评审日期 18-05-2012出版日期 1-06-2012注解: 这篇文章致力于约瑟夫*内夫（Joseph Neef）的教学活动，他在十九世纪上半叶一贯将I.G.Pestalozzi的思想体现在新世界的社会文化现实中，努力使其成为美国新兴公共教育体系的基本原则。 它考察了一位美国教师对自然教育理论发展的贡献，并对佩斯塔洛齐和J.尼法的教学概念进行了比较分析。 出版日期: 教育史, 公众教育, 美国, 约瑟夫*尼夫, 佩斯塔洛齐, 民主理想, 自然教育, 发展学习 |
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