评估机器人综合体操作员专业准备程度的方法

注解: 该研究的主题是评估远程控制机器人综合体操作员的专业准备程度的程序。 该研究的相关性是由于这样一个事实，即这种复合物的机器人化和自动化水平的增加不会导致一个人被排除在控制电路之外，而是导致他的功能复杂化，技术改进对操作员的专业培训水平提出了更高的要求。 这需要对机器人复合体的人体工程学进行及时和完整的评估，并改进操作员培训系统，同时考虑到对其专业活动的可靠性和质量的潜在和实际可实现的评估。 研究方法结合了系统分析、人机工程学、可靠性理论、工程心理学、活动定性和技术控制论等方法。 评估远程控制机器人综合体操作员的专业准备程度的经过考虑的方法使我们能够获得操作员对其发展的潜在可实现和实际实现的评估，以使操作员的专业准备程度的质量评估程序客观化，制定和执行旨在改善操作员工作场所及其培训战略的管理决定。