"俄罗斯儿童"计划1990-1995：关于俄罗斯在儿童领域政策新方向形成的历史

注解: 本文概述了在俄罗斯联邦儿童领域政策新方向形成的背景下制定俄罗斯儿童计划的过程，从1990开始，到1995计划实施的第一阶段结束。 对1990年代儿童领域国家政策的研究特别有意义，因为目前存在的差距的根源，例如对这一现象的理解模棱两可，在于俄罗斯联邦成立的初期，因为改革过程既有涉及整个社会，特别是儿童的若干进步和积极方面，也有更大程度影响儿童的消极方面。 在文章的过程中，分为三个语义标题，确定了采用"俄罗斯儿童"计划及其组成子程序的条件，子程序的内容，它们的发展，以及从1995年开始实施"俄罗斯儿童"计划的结果，特别是子程序。 文章中给出的研究方法学基础是历史主义，一致性和客观性的原则，允许对科学可靠的事实和一组来源进行全面分析。 使用历史，比较-历史，逻辑，辩证的方法。 所提交文章的科学新颖性取决于这样一个事实：由于对开发该计划的过程及其从历史角度实施的结果的研究很少，作者设法吸引了以前没有引入科学流通的广泛来源，其中主要是存储在GARF中的立法和行政当局的档案文件。 此外，还使用了自己出版的所述事件参与者的期刊新闻数据和回忆录。 进行的研究确定了"俄罗斯儿童"计划发展过程的因素，并根据该计划的结果揭示了在为儿童生活创造有利条件方面取得一定成功的成就。 这项研究的结果可以用于编写关于俄罗斯历史的课程，关于国家和法律历史的特别课程，儿童领域政策发展的历史，在编写教科书和教科书时。