心理发展思想的演变：从弗洛伊德到德勒兹

注解: 这篇文章追溯了心理发展概念的演变，从精神分析理论Z.弗洛伊德在J.德勒兹哲学中提出的变体之前的发展，考虑到C.G.荣格的分析心理学，J.Lacan的结构精神分析，M.Foucault等人的抗精神病学的影响。 研究了精神分析，精神病学，心理学，语言哲学，语言学，哲学和文学批评所形成的跨学科领域，其中心理发展的概念在其互补方面揭示出来。 揭示了弗洛伊德精神发展理论的缺点以及德勒兹对其纠正的方法。 该研究采用了对弗洛伊德和德勒兹先前重建的概念系统进行比较分析的方法。 在重建德勒兹的思想系统时，采用了跨学科的方法。 结论是关于德勒兹对形成"我"的目的的工具主义理解;心理发展的目标最终是"我"的相对化,进入一个非个人和前个体状态,在这个状态中,空间和时间不再是自我认同的不可逾越的界限。 文章的作者提出了几个原始的想法，包括M.Foucault哲学的进化论性质，德勒兹哲学中没有精神病理学的护教学，他只用它作为他的非个人和前个体状态的类比，