青少年社会化与认同现代研究的主要方向（1999-2013年心理学论文研究分析）

注解: 该文章的研究主题是心理学论文研究的分析，在俄罗斯联邦就青少年身份指标与其社会化过程之间的关系问题进行辩护。 本文对1999-2013年心理学所有科学专业的博士论文和候选论文进行了分析，这些论文载于俄罗斯国家图书馆的论文电子目录中。 为了进行分析，根据论文的标题以及论文研究的主题和对象选择了关于这个问题的科学材料。 论文分析方案包括对以研究身份认同和社会化为目的的论文进行定量分析，从这一数组中选择在论文研究中包括这些现象的论文，并统计对青少年群体的研究数量。 论文研究的定性分析是基于对所选问题论文数量最多的主要科学专业的定义和对研究内容的简要描述。 论文的分析使我们能够确定过去15年来俄罗斯心理学青春期身份与社会化关系研究中的心理实践的主要趋势。 所获得的结果反映了青少年身份指标与其社会化过程之间关系的实验和实证研究的主要理论方法和实践技术。

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