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教育学与教育
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Zdravotvorcheskaya活动作为二十一世纪教师的使命

注解: 作者评估俄罗斯年轻一代的健康状况威胁到国家的国家安全。 在此基础上,有人认为,今天的社会迫切需要这样一个在健康创造领域具有能力的社会实体。 作者认为,这意味着俄罗斯社会需要一位掌握了健康教学活动的知识,技能和技能的教育家。 作者总结文章内容,提出以下三个结论。 首先。 健康不仅是个人的基本(生物)需求,也是形成俄罗斯社会现代现代化主题的最重要资源–一个受过教育和有能力与类似主题互动的人。 第二。 教育界在塑造年轻一代健康方面的关键作用可以由教育界发挥。事实上,教育界在开展促进健康的教育活动时,履行了一项决定命运的使命,成为俄罗斯进入"知识社会"的主要保证人。 第三个。 保健教学活动的核心不应是保健实践的发展,而应是保健意义的获得,它包括为个人的自由和全面发展创造条件。


出版日期:

健康, 创造力, 个人动机, 保健活动, 健康教育活动, 健康文化, 教育, 后工业现代化的主题, 卡洛卡加提亚, 意义


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