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哲学与文化
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认知过程的管理:知识管理

注解: 对知识管理越来越感兴趣的原因之一是通信和信息技术的发展。 这些技术允许交换大量的信息,而不管过程中参与者的地理位置和实时性如何。 信息的流动确实是压倒性的,所以人们开始怀疑他们是否真的需要所有这些信息,以及是否有其他更方便的方法来获得它。 这些问题的答案很可能是肯定的,因为虽然这些技术改变了创造,传播和使用知识的方式,但它们不能完全取代直接接触(例如,计算机空间的虚拟环境)。 事实上,某些知识可以完全使用传统方法开发和转让给其他人。


出版日期:

哲学, 资料, 知识, 能力, 能力, 能力模型, 教育范式, 知识管理, 培训与发展, 信息环境。


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