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哲学与文化
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Morozov, V. V.
教育作为个人社会化的过程
// 哲学与文化.
2012. № 3.
С. 85-95.
URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=59306
教育作为个人社会化的过程注解: 本文分析了人格社会化的过程，既不能归结为遵循刻板印象，也不能归结为不断变化。 在这个过程中，稳定的时刻和变化的时刻是辩证统一的。 这两种趋势对社会的正常运作都很重要。 出版日期: 哲学, 哲学, 文化, 文化, 人格的社会化, 人格的社会化, 社会经验, 传统, 社会经验, 传统, 社会的稳定, 多元意识, 社会的稳定, 生活方式, 多元意识, 文化价值, 生活方式, 文化价值, 教育活动。, 教育活动。
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