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历史期刊:科学研究
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1946-1964年哈卡斯自治区国立学校

Zotova Ol'ga Vyacheslavovna

卡塔诺夫*哈卡斯州立大学历史系研究生

655017, Russia, Republic of Khakassia, Abakan, Lenin Ave., 90

wakagashira413@yandex.ru
Tuguzhekova Valentina Nikolaevna

博士 历史



655017, Russia, Republic of Khakassia, Abakan, Lenin Ave., 90

vtuguzhekova@yandex.ru

DOI:

10.7256/2454-0609.2023.5.44148

EDN:

YMRAOJ

评审日期

26-09-2023


出版日期

03-10-2023


注解: 本研究的对象是1946-1964年哈卡斯自治区的国民教育体系。 在这项研究中特别注意国家教育系统的诸如教育机构网络的发展、教育过程的方法和后勤支助以及人员的数量和质量特征等因素。 作者还研究了该地区的地理和人口特征对国家学校动态的影响,并提请注意1958年教育改革在母语教学和研究卡卡斯作为母语领域的后果。   作者分析了国家学校数量逐渐减少的原因,并指出了阻碍哈卡斯自治区国家教育体系发展的问题。 这项工作的新颖之处在于,首次将克拉斯诺亚尔斯克边疆区国家档案馆资金的材料引入科学流通,以及对战后时期国民教育问题的全面研究。
作者得出的结论是,国家学校数量的减少,以及学习哈卡斯语和学习母语的学生数量的减少,是由于一系列因素造成的,包括:行政,后勤,人员。


出版日期:

学校制度, 公众教育, 哈卡斯自治区, 国民学校制度, 卡卡斯语, 学校改革, 战后时期, 教职员, 材料及技术基础, 教育政策