Li M. 1969-1993年中美在科教领域的合作。 // 国际关系. 2023. № 3. С. 23-34. DOI: 10.7256/2454-0641.2023.3.43841 EDN: VCOBIW URL: https://cn.nbpublish.com/library_read_article.php?id=43841

1969-1993年中美在科教领域的合作。

Li Men

220030, Belarus, Minsk region, Minsk, Independence Ave., 4

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DOI:

10.7256/2454-0641.2023.3.43841

EDN:

VCOBIW

评审日期

16-08-2023

出版日期

23-08-2023

注解: 科教合作一直是中美关系发展的重点领域之一。本文研究的对象是中美关系。研究对象是1969-1993年期间中美在科学和教育领域的互动与合作。该研究的目的是评估1969-1993年中美在科学和教育领域的合作。作者考察了中美科学教育领域合作的演变，确定了影响该领域合作的因素。这项研究的新颖之处在于在分析1969-1993年期间中美科教合作的成就和问题的基础上，对中美科教合作的发展趋势进行了全面的评估。系统的方法，使我们能够在广泛使用资源的基础上，考虑中美两国在科教领域的合作趋势。作者认为，政治稳定是科教领域合作的必要条件，尽管这一领域的伙伴关系不对称，但中美合作在这一时期取得了显着成效。

出版日期:

中美关系, 科学, 教育, 科教合作, 冷战, 中国, 美国, 苏联, 邓小平, 理查德*尼克松