俄罗斯和中国大学艺术教师当代艺术教学方法的具体特点

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注解: 研究的主题是俄罗斯和中国现代艺术和教学教育的特点。 目的是确定中国和俄罗斯学生–俄罗斯和中国大学未来的艺术教师-当代艺术教学方法的具体细节。 文章讨论了二十一世纪初在俄罗斯和中国最大的艺术和教育学院教授这门学科的特点。 研究方法是基于教育学和心理学的规定，艺术和教育学的具体、理论和方法。 为了实现这一目标，采用了俄罗斯和中国大学当代艺术教学相关来源的理论分析，课程和课程的比较，学生活动的教学观察等方法。 这项研究的科学新颖之处在于它在对赫尔岑俄罗斯国立师范大学和莫斯科国立师范大学以及北京教育学院和北京大学课程和项目的分析的基础上，突出和总结了中国和俄罗斯艺术和高等教育院校当代艺术教学的具体特点。 展示了中国和俄罗斯教育学院将当代艺术融入实践的过程，展示了学生在教育活动中与当前艺术实践互动的特点，以此来掌握世界艺术经验及其反思。 该出版物作者的结论是，为了优化向学生介绍当代艺术的过程，俄罗斯和中国的艺术和教育学院都为他们提供了创造性的实验，将新的材料，形式和表达

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