Рус Eng Cn 翻译此页面:
请选择您的语言来翻译文章


您可以关闭窗口不翻译
图书馆
你的个人资料

返回内容

心理学和心理技术
正确的文章链接:

青少年社会心理困扰表现的当前趋势

Tsirul'nikova Elena Aleksandrovna

ORCID: 0000-0003-1648-1761

博士学位 教育学

雅罗斯拉夫尔国立教育学院高等教育理论与历史系副教授,以K.D.Ushinsky命名

150000, Russia, Yaroslavl region, Yaroslavl, Republican str., 108/1, office 1

e_ceryl@mail.ru
Lukanin Nikita Sergeevich

雅罗斯拉夫尔国立教育学院理论与历史系硕士研究生以K.D.Ushinsky命名

150000, Russia, Yaroslavl region, Yaroslavl, Republican str., 108/1

lukanina-mv@mail.ru

DOI:

10.7256/2454-0722.2022.4.39430

EDN:

SIEQXE

评审日期

17-12-2022


出版日期

30-12-2022


注解: 研究的主题是鼓励现代青少年寻求心理帮助的主要社会心理困难和问题的内容,是社会心理困扰的表现。 这项研究是在对2012-2022年期间咨询做法请求的内容进行分析的基础上进行的。 雅罗斯拉夫尔的心理,教学,医疗和社会援助的城市中心。作者将所有心理帮助的要求分为几组:交际问题(反映了与青少年社会的具体关系);在一般教育和普遍行动的发展过程中出现的问题;心理-情感困难和危机(包括饮食失调、自杀障碍、自我抑郁、创伤经历)和破坏性行为(反社会、侵略和依赖行为)。 对每种类型的上诉动态进行了数学分析。 作为所进行的研究的结果,确定了倾向于增加请求数量的请求类型,在此基础上,就与现代青少年相关的主要困难和问题的内容制定了结论。 这些包括与他人关系的困难,自我抑郁倾向的发展,饮食失调以及与心理情绪困难,暴力相关的一些问题的增加。 最后,描述了该中心的创新活动类型,以改善青少年社会心理健康的交际,心理情绪和行为方面。 所描述的研究的新颖性,以及关于现代青少年社会心理困扰表现的分析数据,包括开发和测试减少青少年社会心理困扰的方案系统。 其中一个特殊的地方是与父母一起工作的计划。


出版日期:

社会心理健康, 青少年, 主观幸福感, 通讯, 越轨行为, 心理情绪状态, 一般教育活动, 普及学习活动, 青少年心理帮助, 谘询实务