达朗贝尔的科学身份的形成及其对十八世纪文学流派发展的贡献

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注解: 本文旨在分析十八世纪法国教育家，科学家和作家J.L.D'Alembert个性的接受，以确定建立他多方面科学身份的方法。 J.L.D'Alembert的名字属于科学，哲学和文学，科学家的非凡传记被认为是在当时的社会文化背景下，与十八世纪法国人文学科的发展密切相关。 J.L.D'Alembert对百科全书主义者的态度问题得到了澄清，他们没有站在他们那个时代的文学过程之外。 对传记方法的呼吁有助于确定文化和社会因素在J.L.D'Alembert作为一些文学流派的作家和创作者的个性形成中的作用。 这部作品的科学新颖性在于全面分析科学家对当时科学和文学流派发展的贡献-初步推理，elogies，一篇百科全书式的文章，成为启蒙时代的历史和文学现象。 对J.L.达朗贝尔作品的研究使我们能够确定他是一个多才多艺的人，拥有交际领导力和百科全书式的主导地位。 有趣的是研究J.L.D'Alembert的个性对他的科学和文学创造力时期的社会文化状况的反向影响。 这项研究的结果是确定了J.L.D'Alembert传记的四个"激情阶段"，这是科学家形成的阶段，这有助于他作为一个人的自我认同：数学和流体力学的成就，纳入学术科学精英圈子，创建"百科全书"并与D.Diderot合作，文学活动以及对科学的科学和艺术理解。

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