音乐文本工作方法的心理学方面

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注解: 这部作品致力于为音乐会表演准备一段音乐的过程. 研究的目的是使用音乐文本的有效方法，包括考虑音乐家专业活动中的心理成分。 考虑了表演者心灵的个体特征，从定义它的代表系统类型的位置感知，分析和记忆信息的能力。 揭示了理解文本的听觉，视觉，动觉方式的可能性。 特别注意在舞台上成功演出所必需的音乐记忆。 揭示了各种处理音乐文本的方法，旨在提高其有效性和强度。 强调了解表演者感知的个体特征的重要性，揭示了保证背课文强度和舞台表演稳定性的方法。 对信息感知的视觉通道的表演者至关重要的想法，在音乐教育学中被低估了。 在学习和掌握工作的过程中,有必要采取综合办法,将所有有代表性的系统联系起来。 该作品基于国内外音乐学家和杰出表演者的理论发展和论点：D.Kirnarskaya，L.McKinnon，G.Neuhaus，F.Busoni。 特别关注科学家-心理学家B.Zeigarnik的研究结果，证实了它们在音乐家表演实践中的应用的有效性。

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